第五节 生命体征的观察与护理;1、简述正常体温、脉搏、血压、呼吸的生理变化。
2、辨认病人生命体征异常的变化。
3、论述正确测量、观察、统计生命体征的措施。
4、复述为高热病人及呼吸困难的病人制定护理计划。
5、正确实施氧疗和吸痰操作。
6、树立生命体征测量的主要性。 ; 生命体征(vital signs)
体温、脉搏、呼吸和血压的总称
;体温的观察和护理;体温的观察与护理;体温的产生及生理调整
正常体温及其生理性变化
异常体温的观察与护理
体温的测量;
请同学们各抒已见!
答案。。。背面揭晓O(∩_∩)O; ;1.体核温度:
是指身体内部胸腔、 腹腔和中枢神经的温度。
2.体壳温度:
是指身体表层的温度(皮肤温度),受环境影响。
;;体温;体温的产生及生理调整;产热过程(细胞新陈代谢过程);散热过程(物理方式);;思索:
1*高热患者用温水擦浴为其降温,其散热的机制是:( )
A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.传递
2*高热患者头敷冰袋降温,其散热机制是:( )
A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.传递
3*当体表温度低于外界温度时,采用哪种降温方式:( )
A.辐射
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