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夏天防中暑安全教育教案（合集5篇） 夏季高温容易引发中暑，我们要学会避暑消暑，正确预防中暑。下面是由编辑为大家整理的“夏天防中暑安全教育教案(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 篇一：夏天防中暑安全教育教案 教学目标： 1、提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 教学过程： 一、谈话导入： 中暑是怎么回事? 中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心。重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。 二、讨论：户外活动如何防止中暑呢? 小结： 1、喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。 2、降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。 3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。 三、补充总结预防中暑还应注意哪些? 1、夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。 2、夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。 篇二：夏天防中暑安全教育教案 教学目标： 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。 教学准备： 收集各种防暑用品。 教学过程： 一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品 你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?这些用品有几种? 二、说说用用他们怎样使人们感到凉快 你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快? 重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。 说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等我们下次到区角去做做看好吗? 三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法 那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。 四、总结 对小儿中暑应注意预防，尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑，要立即采取有力的降温措施，可采用物理降温，也可用药物降温，并要及时补充水分和电解质。 篇三：夏天防中暑安全教育教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 知道夏季防暑很重要，有防暑降温的意识，培养学生的自我保护常识，有健康的生活方式。 (二)行为技能训练 掌握一些夏季防暑的常用方法，强化夏季生活的一些习惯。 (三)知识经验积累 1、初步了解中暑的原因。 2、掌握一些夏季防暑的相关技能。 二、教学重点 如何预防中暑。 三、教学难点 提高学生对中暑的重视度，在夏季自觉主动做好防暑降温的工作。 四、教学方法 谈话法、小组合作学习法、情景演练法、辨析讨论法。 五、教学准备 准备中暑的相关新闻报道。 六、教学过程 (一)谈话导入 1、师：同学们，夏天到了，天气炎热，我们会遇到哪些问题? 生：中暑。 师：你们知道中暑吗?中暑应该如何急救和预防呢? 2、总结：让我们一起走进今天的班会课——《防中暑》。(板书课题) (二)案例引发思考 1、师：夏季来临之际，气温升高，高温是引发中暑的直接原因。你知道高温有哪些危害吗?结合你的生活经历谈一谈。 同桌交流，学生汇报。 播放ppt,一边展示高温危害一边解释。 同桌交流，学生汇报。 2、中暑原因： 师：还有哪些原因易导致中暑? 生：身体适应性差，抵抗力差。 师：其实，人类是恒温动物，具有体温调节的能力，为什么还会中暑呢?想一想，人的体温调节能力是无限度的还是有限的? 生：有限的。 3、中暑症状： 师：中暑的症状有哪些呢? 生：头晕、头痛、乏力。 4、中暑的急救： 师：如果你身边有人中暑了，你会怎么帮帮他?(小组讨论) 小组汇报：吃药、多喝水、喝蜂蜜、把他抬到阴凉地去。 师：一起观看补水小视频。 小结：如果在室外有人中暑，我们应该尽快把他抬到阴凉处去，避免太阳直接暴晒，用冷毛巾敷额头和大腿，急救的药品有藿香正气水、十滴水等。 下面我们一起来看看这组小朋友来给我们演示中暑的急救，想看吗?生：想。 x名学生汇报演示。 师生点评。 师：请看图中这个小男孩，剧烈运动后直接用冷水冲头