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举办跳蚤市场实践活动方案锦集5篇 举办跳蚤市场实践活动方案1 一、良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保 相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们 的长大这些玩具也成了 “废品”。秉承物尽其用，良性循环 的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳 生活方式，好处多多！ 二、活动目的和内容： 首先家长给宝宝们讲财商故事，绘本（半小时左右，绘 本馆睿妈帮忙组织），在故事的‘熏陶的帮助下，我们操练 起来啦…… 把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子 们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可 以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理 解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通 能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通 交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。 五、活动过程: 1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货 准备。 2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负 责引导学生进行买卖。 六、注意事项（学生）： 1、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、 嬉戏。 2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、 乱画。 3、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不 允许出现不文明字符。 4、要求学生带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱, 积极参与本次活动。 5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。 6、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向班主 任报告，否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和 及时处理好交易过程中出现的意外问题。 七、宣传报道 x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动第二天完成 一篇报道稿，上传至校内网。 举办跳蚤市场实践活动方案5 一、活动主题： “心手相连爱心飞扬” 二、活动时间： 20xx年4月30日（周六）下午13:00-15:00 三、活动地点： 学校大操场 四、活动对象: 学校党团志愿者、三至五年级部分学生 五、活动准备： 1、4月15日大队部发出活动倡议。 2、4月22日-4月29日各市场负责人准备义卖物品， 统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 3、活动前各市场负责人准备好广告宣传标语或招牌， 采用各种方法吸引师生目光。 4、参加活动的队员要准备好一定数目的零用钱，积极 参加本次活动。 5、照相、摄影：柏峥噪 6、音乐：李俊 六、活动要求： 1、设计摊位要求: 各个摊位要给自己的摊位起个名称，如“爱心超市”等。 小摊主还要为自己的‘摊位设计一个有个性的招牌吸引 顾客。 每个摊位都耍有专人保管爱心袋，将义卖所得费用全部 放在爱心袋中。 2、义卖物品建议： 个人DIY手工制作物品一一丝袜花、十字绣、书画等。 玩具礼品一一旅游纪念品、模型、积木、毛绒玩具等。 学习用品一一看过的书籍、杂志、碟片。 生活、体育用品一一杯子、球拍、挂件、钥匙圈、笔记 本等。 3、物品定价区间：为方便操作，可根据物品价格将价 格分别为2元、5元、10元、15元、20元不等。 七、活动过程: 1、周六上午学校后勤负责安排布置好义卖展台，设摊 的小摊主在下午13:00集中大操场布置摊位。购买物品的学 生在下午14:00开始进场逛跳蚤市场。 2、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物 品卖出O 3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、 优质服务，让顾客买得称心。 4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展 台活动后搞好场地卫生。志愿者将对整个活动过程进行卫生 监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。 八、总结评比： 1、跳蚤市场活动结束后，请各摊位的小摊主统计好义 卖款，交到大队部，然后交学校“手拉手”帐户。 2、根据各摊位在摊位布置以及对顾客的服务等方面的 表现评选“最赞小摊主”若干，并给予一定奖励。 同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、 爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从 宝宝做起！ 三、活动时间及地点： 时间：xx年6月某个晴空万里的周六 地点：大众新城的中心广场 四、活动对象： 爱你如是绘本馆成员及读书会成员 五、活动须知： 1、每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必 须完整，新旧程度不论，但必须干净！（七八成新的小玩具、 图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等 物品）。 2、提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字；希望 各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告等。 3、给自己商品定价，每件商品不超过100元（自备零 钱）。 4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一！ 5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护 环境！ 举办跳蚤市场实践活动方案2 一、活动目标 通过开展“跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观,