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Unit 8 Literature Lesson 2 Poetry
Theme: Listening Reading
§ Learning Process
Activate and share What are key factors of understanding and appreciating poetry?
II. Task 1 Listen and understand poem 1
1. Listen and check the missing words.
2. Listen again and read the poem. Answer the following questions in EX5 Page34.
III. Task 2 Read and appreciate poem 1
themes: ______________________________________________________
images: ______________________________________________________
stanzas rhythm: ______________________________________________
literary devices: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
feelings: ______________________________________________
IV. Task 3 Listen and understand poem 2
1. Listen and check the missing words.
2. Listen again and read the poem. Answer the following questions in EX8 Page35.
= 5 \* ROMAN V. Task 4 Read and appreciate poem 2
themes: ______________________________________________________
images: ______________________________________________________
stanzas rhythm: ______________________________________________
literary devices: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
feelings: ______________________________________________
= 6 \* ROMAN VI. Assessment
1. From what aspects do we usually analyse and appreciate poems?
2. Can you list some literary devices after learning this lesson?
3. Check the words and phrases
1.结冰的 ________ 2.打扫 v._________ 3.徘徊 v._________
4. 飘扬 v._________ 5. 微风 n._________ 6.连续的,不间断的____________
7.闪烁v._________ 8.延伸v._________ 9.海湾n. ___________
10.一瞥v.n.__________ 11.挥动v.海浪n._________
12.空的,未被占用的_________ 13. 内心的,向内的 _____________
1. 充满,装满 _____________ 2. 找到(解决办法),算出_____________
3. 看到某人在做某事 ____________
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