初二四边形的性质探索教案中学教育初中教育.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 河源享学教育数学一对一教案 姓 名 ： 辅导科目：数学 总课时： 年 级： 初二 时间： 课 题 四边形性质定理判定及其应用教案 教学目的 四边形性质定理了解和应用 教学内容 一 四边形的性质定理概念 考点 1：平行四边形的性质和判定 1．平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 2．两条平行线间的距离 ：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做两条平行线 间的距离．两条平行线间的距离是一个定值，不随垂线段位置改变而改变，两条平行线间的距离处 处相等． 3．平行四边形的性质：平行四边形的两组对边分别平行；平行四边形的两组对边分别相等；平行四边 形的两组对角分别相等；平行四边形的对角线互相平分． 一、针对性训练： □ 1．在 ABCD 中，∠C ＝∠B+ ∠D ，则∠A ＝____ □ 2．已知 ABCD 的周长为 30 ㎝，AB ：BC=2 ：3 ，那么 AB=___________ ㎝. 3．平行四边形的面积为 144 ㎝ 2 ，若相邻两边上的高分别为 8cm 和 12cm ，则这两个邻边的长分别是 _______ 和______ ，平行四边形的周长是_______ ． 4．四边形任意两个相邻的角都互补，那么这个四边形是________ ． 5．下面给出四边形 ABCD 中∠A 、∠B 、∠C 、∠D 的度数之比，其中能判别四边形 ABCD 是平行四 边形的是（） A ．l ：2 ：3 ：4 B ．2 ：3 ：2 ：3 C ．2 ：3 ：3 ：2 D ．1 ：2 ：2 ：3 6．以不在同一直线上的三点作平行四 边形的三个顶点，则可作出平行四边形（ ） A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4 个 7．如果图 1―4―9 四边形 ABCD 是平行四边形，BD ⊥AD ，OB=3 ，AD=4 ，求 AB 、AC 、BC 的长及 S □ABCD 考点 2：矩形、菱形、正方形的性质 和判定 l．菱形的性质：①菱形的四条边都相等．②菱形的对角线互相垂直，并且每条对角线平分一组对角．③ 具有平行四边形所有性质． 2．菱形的判定：①对角线互相垂直的平行四边形是菱形．②一组邻边相等的平行四边形是菱形． ③四条边都相等的四边形是菱形． 3．矩形的性质 ：①矩形的四个角都是直角．②矩形的对角线相等．③矩形具有平行四边形的所有性质． 学习必备 欢迎下载 4．矩形的判定：①有一个角是直角的平行四边形是矩形．②对角线相等的平行四边形是矩形．③有三 个角是直角的四边形是矩形． 5．正方形的性质 ：①正方形的四个角都是直角，四条边都相等．②正方形的两条对角线相等，并且互 相垂直平分，每条对角线平分一组对角． 6．正方形的判定 ：①有一个角是直角的柳是正方形．②有一组邻边相等的矩形是正方形．③对角线相 等的菱形是正方形．④对角线互相垂直的矩形是正方形． 7．平行四边形与特殊平行四边形的关系 如图 1―4―14 所示． 一、经典考题剖析 ： （2004、深圳南山）如图 1―4―15 ，矩形ABCD 中 ，E 在 AD 上，且 EF ⊥EC ，EF=EC ，DE=2 ，矩 形的周长为 16 ，则 AE 的长是（ ） 二、针对性训练： 1．延长等腰三角形 ABC 顶角平分线 AD 到 E ，使 DE =AD ，连结 BE 、CE ，则四边形ABEC 是_____形． 2．菱形的周长为 40cm ，它的一条对角线长为 10cm ，则菱形相邻的两个角分别是_______和_________ ． 3．对角线 AC=13cm ，BC=12cm 的矩形 AB