汉语言文学(新媒体与文化传播）专业《传播伦理与法规》课程教学大纲.pdfVIP

《传播伦理与法规》课程教学大纲 一、课程基本信息 传播伦理与法规 课程名称 Communication Ethics and Laws 课程代码 1122195 课程性质 必修 开课院部 文学院 课程负责人 课程团队 授课学期 5 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 0 0 学时 学时 （含上机） 课内学时 32 实习 0 其他 0 适用专业 汉语言文学（新媒体与文化传播） 授课语言 中文 先修课程：新闻理论与实务 对先修的 知识基础：对新闻工作、新闻现象有基本了解 要求 能力基础：能撰写实施性新闻 素质基础：有正确的新闻观 媒介经营与管理 对后续的 知识支撑：通过对课程的学习，明确新闻工作的道德伦理 支撑 能力支撑：能撰写简单的评论性新闻 素养支撑：形成正确的新闻观、舆论观 课程思政 树立正确的新闻观、舆论观，培养良好的职业道德意识。 设计 创新创业 在新闻采访和写作、自媒体创作和传播过程中自觉秉承正确的新闻观、舆论 教育设计 观 1 课程定位：本课程是汉语言文学专业（新媒体与文化传播）的专业基础课程。 该课程侧重培养学生的新闻职业规范。 核心学习结果：通过本课程的学习，使学生全面认识当前新闻界出现的各种 职业道德现象，从而在思想上更加明晰加强新闻职业道德建设的重要性，并 且能够正确认识新闻工作的性质以及主要的职责和义务，为学生学习新闻专 课程简介 业以及今后从事新闻工作，打下坚实的职业道德基础，奠定正确的方向和道 路。该课程侧重理论和实践相结合，学生在面对复杂的新闻工作时能运用所 学知识形成正确的判断。 主要教学方法：本课程采取案例教学、小组讨论的教学方法，令学生能够通 过对实际工作当中可能出现的伦理问题与现象形成自己的判断。 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 毕业要求8 目标1：在马克思主义 具有良好的人文素 指导下，结合我国新闻 养、科学精神和社 工作的实际，使学生能 会责任感，熟悉党 通过本课程的学习了解 指标点8.2熟悉党和国家关于新闻 和国家关于新媒体 一些新闻伦理与法规的 传播、文化传播等方面的方针政策， 1