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第三章 指数运算与指数函数§2 指数幂的运算性质
学习目标XUE XI MU BIAO1.理解实数指数幂的运算性质.2.掌握用指数幂的运算性质化简、求值与证明.
内容索引知识梳理题型探究随堂演练课时对点练
1知识梳理PART ONE
对于任意正数a,b和实数α,β,实数指数幂均满足下面的运算性质:(1)aα·aβ= .(2)(aα)β= .(3)(ab)α=aαbα.知识点 指数幂的运算性质aα+βaαβ
1.下列等式一定成立的是____.(填序号)预习小测 自我检验YU XI XIAO CE ZI WO JIAN YAN③(a3)2=a9(a0); ④
2. =____.4解析
3. =____.解析
4.计算:π0+2-2× =_____.
2题型探究PART TWO
例1 计算下列各式的值:一、指数幂运算性质的应用解
解 解
反思感悟一般地,进行指数幂运算时,可将系数、同类字母归在一起,分别计算;化负指数为正指数,化小数为分数进行运算,便于进行乘除、乘方、开方运算,可以达到化繁为简的目的.
跟踪训练1 计算下列各式的值:解 原式
解 原式
解 原式=0.4-1-1+2-4+2-3+0.1
解 原式
二、由条件求值
解 a3x+a-3x=(ax)3+(a-x)3=(ax+a-x)(a2x-1+a-2x),
反思感悟条件求值问题的解题策略(1)求解此类问题应注意分析已知条件,通过将已知条件中的式子变形(如平方、因式分解等),寻找已知式和待求式的关系,可考虑使用整体代换法.(2)利用整体代换法解决分数指数幂的计算问题,常常运用完全平方公式及其变形公式.
跟踪训练2 求下列各式的值:解
解
3随堂演练PART THREE
12345√1.化简 的结果为解析 原式
12345√
∴①2-②2,得t2=4,∵x1,∴x2x-2,∴t0,∴t=2,即x2-x-2=2.123453.已知x-2+x2= ,且x1,则x2-x-2等于A.2或-2 B.-2C. D.2√解析 令x2-x-2=t, ①②
123451解析 原式
123455.若 则102x-y=___.解析
课堂小结KE TANG XIAO JIE1.知识清单:(1)有理数指数幂的性质.(2)无理数指数幂的性质.2.方法归纳:转化法,整体代换.3.常见误区:在运用分数指数幂的运算性质化简时,其结果不能同时含有根式和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.
4课时对点练PART FOUR
1.(多选)下列式子错误的是基础巩固12345678910111213141516√√√
12345678910111213141516因为 所以B错;因为 所以C错;因为 所以D正确.
A. B. C. D. 12345678910111213141516√2.化简 (a0,b0)的结果是解析 原式=
12345678910111213141516√3.计算 (n∈N+)的结果为
12345678910111213141516√4.若a0,且ax=3,ay=5,则 等于解析
5.若x0,则 等于A.-23 B.23 C. D. 12345678910111213141516√解析 原式
123456789101112131415161
7.化简 (a0,b0)的结果是______.12345678910111213141516-9a解析
123456789101112131415168.设a2=b4=m(a0,b0),且a+b=6,则m=____.16解析 因为a2=b4=m(a0,b0),所以a=b2.由a+b=6得b2+b-6=0,解得b=2或b=-3(舍去).所以m=24=16.
123456789101112131415169.计算:解 原式
12345678910111213141516解 原式
123456789101112131
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