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教案系列
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幼儿园中班社会课教案《水的重要性》含反思
中班社会课教案《水的重要性》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿叙述水与人们的亲热关系,了解自来水的来源,使幼儿知道水能解渴,应多喝开水,训练幼儿节省用水,爱护水资源,快来看看幼儿园中班社会课《水的重要性》含反思教案吧。 1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。 2、让幼儿叙述水与人们的亲热关系,了解自来水的来源。 3、训练幼儿节省用水,爱护水资源。 4、喜爱参加嬉戏,体验。 5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 1、ppt课件:水的作用 2、ppt课件:假如没有水 一、情景导入活动 1、老师拿着水杯喝水。 老师:小伴侣,你们想喝水吗? 2、请幼儿拿水杯喝水。 提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水? 二、了解自来水的来源。 1、我们喝的水是从哪里来的? 出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程 2、江河里的水我们能直接取出来饮用吗? 江河里的水不清洁,未能直接饮用,自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,通过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。 三、水与人们的亲热关系。 1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用 2、ppt课件:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就未能生活。 3、节省用水,爱惜水资源。 (1)训练幼儿要珍惜水资源,节省用水,不要任凭把水铺张掉。 (2)水的用处那么多,我们应当怎样节省用水? (让幼儿自由争论,老师提示幼儿讲出: 我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应马上关起来 四、活动终止 1、训练幼儿多喝开水。 2、水对人体有好处,对人们也有许多用处,所以,水是我们的好伴侣,我们要节省用水,好好爱护水资源。 3、记住国家节水标志,以及世界爱水日。 教学反思 本次活动首先从幼儿的体验入手,让幼儿在熬炼后饮水,感受口渴时喝水的舒适。让幼儿明白白开水才是最健康的饮料。激发幼儿主动饮水的意愿。活动后,大多数幼儿能主动饮水,个别幼儿未能断绝喝饮料,需要一个渐渐适应的过程。 小百科:喝水是生命体通过口腔摄入水分的方式,人体每天通过口腔摄入的液体大约有2升。水主要在小肠汲取,进入人体后,水分主要用于补充细胞内液和细胞外液,参加人体各种生理活动,因此,喝水是保持生命体新陈代谢的重要一环。
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