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做一名幸福的教师演讲稿范文汇总10篇 做一名幸福的教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位同事： 大家上午好！今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸 福”。 有人说做老师是最苦的，也是最傻的。也有人说当老师千万 别当小学老师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直就是一 个孩子王。所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？做一名小 学教师更是谈何幸福？幸福在哪里呢？但是，今天我站在这里， 我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普通的小学老师也有他的 幸福所在。 记得去年刚来的时候，因为教的是二年级，面对一群整天叽 叽喳喳的孩子们，我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和 我的师父—老师来听课时，我有点儿紧张，教学过程中也出现了 一 些问题，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了 我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同时，包括班主任—老师和办公室 里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方 法及经验，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，所以 我一直在在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到 领导的关心，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的二 人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。 我是带着稚气踏入学校大门的，记得刚进入学校大门的那一 天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了 一大群学生。 听说做教师最重要的就是“威严”，于是，为了拉开我年龄 上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初 登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我， 我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。 果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上， 他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而 不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好 颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不 见了。 有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的 鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出，这种场面，虽然多少使 我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得 了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优 秀教师的称号。 这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于 得意之中。 然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了，班上有位男孩 子叫—，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就 是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问 青红皂白，就对他下了 “逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气， 怯生生地说“老师，我在学校补吧“。我冷笑一声，幸灾乐祸地 说：“怎么，怕挨打？还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以 后就会写作业了。” 他走了，我的心也“宽” 了然而他下午没有来，我的心不安 To我的.良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对 妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时 听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我 的心。 自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。—渴望谅解，渴望 温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是 什么态度？真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗？羞愧啊、 羞愧，教师这一神圣的职责，被我亵渎了！ 记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点 先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以 无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着 不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。 我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所 缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现 第二、第三个—吗？严峻的教训催我自省，教我悔悟。 于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心 融汇到了一起。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我 To 当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到 了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时 候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我住进医院醒来看见孩子们围 在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋；当我和同学们欢歌笑 语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩 子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆…… 谢谢大家！做一名幸福的教师演讲稿篇5 一位老教师在退休前这样对我说：教师这工作是少有的净土, 如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。光荣？ 幸福？我细细咀嚼，不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什 么？我想，它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些 的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以， 那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王，往往都会问：你的 薪水高吗？你的待遇不错吧？可是，即使是再关心我的好友，也 无人问及，你