人教版八年级道德与法治 上册 第三单元 7-1 关爱他人 课件.pptVIP

人教版八年级道德与法治 上册 第三单元 7-1 关爱他人 课件.ppt

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小李的做法给我们怎样的启示? 在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂传粉过程中将交差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人就是关爱和善待自己。 ③关爱他人 收获幸福 新知讲解 对他人 对社会 对自己 ① 关爱是维系友好关系的桥梁。 ② 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人也是关爱和善待自己。 关爱他人是一种幸福 新知讲解 第二环节: 关爱他人 奉献社会 新知讲解 1米74的高个儿姑娘和一个一身血、佝偻着背的老人,这个最萌身高差的组合很快引起了站台上等车人的留意。 一位男士看看姑娘,好心问她:“认不认识这个老人?不要被骗了。”没几分钟, 另一辆公交车刹车停下,男人看看这一老一少,拍拍身上雨水,上车走了。 小姜用手机帮忙打车,网约车的司机见小姜年纪轻轻、学生模样,也问:“小姑娘,这个老人跟你是什么关系?认不认得?”“算是老人家遇到你这个好姑娘。你自己也要当心的,现在讹人的事情很多。” 问题: (1)在姜雅婷救助老人的过程中,为什么会有好心人两次提醒她要当心? (2)你会因为有时关爱他人的结果并不美好而放弃关爱他人吗?请说明理由。 (3)深度交流:怎样关爱他人? 学习要求: 1.先自主阅读材料,独立思考问题,形成 自己的观点。 2.小组合作交流时,要求人人发言,学会 倾听。 3.时间6分钟。 + 如何关爱他人? 情景1 思考一:小明为什么“低下头”?我们应该如何关爱他人? (1)关爱他人,要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 新知讲解 在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。 新知讲解 ①当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 如何关爱他人? (1)关爱他人,要心怀善意。 国家有难,人人有责,一点心意,请您们一定转交武汉灾区,不图名利,不要声张 新知讲解 关 爱 他 人 的 八 种 方 法 (1)生日问候 (2)生病问候 (3)困难时给予支持 (4)为他人的成功出谋划策 (5)理解他人的需求 (6)欢迎与欢送 (7)支持他人实现愿望 (8)随时伸出你的手 关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。 新知讲解 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们,跟我有什么关系? 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办? 左边同学的观点是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难,奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。 中间同学的观点是错误的。献爱心不分年龄大小,小孩子也要从小养成献爱心的习惯。 右边同学的观点也是错误的。我们虽然不认识贫困山区的孩子,但他们有困难,我们要尽己所能帮助他们,让他们感受到社会大家庭的温暖。 遇到类似的情况,我会尽己所能去帮助他们。 新知讲解 关爱不分大小,贵在有爱心。 (2)关爱他人要尽己所能。 新知讲解 + 如何评价这种“关爱”? (3)关爱他人,要讲究策略。 ①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 新知讲解 + 如何关爱他人? 哈尔滨市松花江岛上,十名大学生在江边聚会时一人溺水,同学三人手拉手下水营救,其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援,不幸的是,一名男学生溺亡,另一名男学生在送医后不治身亡。 这个事件给你什么样的启示? (3)关爱他人,要讲究策略。 ②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。P79D2 情景 新知讲解 关爱他人 是一门艺术 要心怀善意 要尽己所能 要讲究策略 知 识 锦 囊 新知讲解 拓展空间 关爱他人不是一朝一夕的事情需要我们长期付出努力和共同行动。为此,让我们拟订一份关爱宣言,让关爱的春

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