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  • 2023-09-24 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 数学教学模板 数学教学模板 第一篇 一、教材分析 1、教学内容:本册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材重点教学内容。 2、教学目标 ①了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。 ②理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够推断两种量是否成正比例或反比例,会用比例学问解决比较简洁的实际问题;能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能依据其中一个量的值估计另一个量的值。 ③会看比例尺,能利用方格纸等形式按肯定的比例将简洁图形放大或缩小。 ④认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的外表积和圆柱、圆锥的体积。 ⑤能从统计图表精确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的推断或简洁的预报;初步体会数据可能产生误导。 ⑥经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的能力。 ⑦经受对“抽屉原理〞的探究过程,初步了解“抽屉原理〞,会用“抽屉原理〞解决简洁的实际问题,进展分析、推理的能力。 ⑧

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