原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
一、教学目标：
1、知识目标：通过玩儿吹泡泡游戏，引导学生观察泡泡飞起来的情景，了解泡泡有大有小，有前有后，以及透明的特点。
2、技能目标：引导学生用绘画的形式表现泡泡的大小组合和前后遮挡关系，并发挥想象力在泡泡里添画透过泡泡看到的物体。
3、情感目标：通过活动培养学生的观察能力和丰富的想象力。
二、教学重点：
泡泡大小组合、前后遮挡关系的表现。引导学生大胆想象和表现自己的想法。
三、教学难点：
发挥想象，用绘画的形式表现泡泡透明的特点。
四、教学准备：
教师：课件，范作，吹泡棒 学生：彩笔，纸等绘画材料
五、教学过程：
（一）、游戏导入：
以小组为单位，玩儿“吹泡泡”游戏，观察泡泡飞
文档评论（0）