人教PEP五上单元教学设计Unit3 What woudl you like A lets talk and lets learn.docVIP

（PEP版）五年级上学期 Unit3 What would you like?单元整体分析 一、单元整体概览 类别 内容 单元标题 Unit3 What would you like? 主题 ?人与自我 ?人与社会 ?人与自然 单元主题 Healthy food and healthy life 主题群 生活与学习 单元子主题 饮食与健康 个人喜好与情感表达 身边事物与环境 同伴交往 主题意义 通过帮助学生认识到地域不同导致的晚餐食物的差异，关注到每一份晚餐的背后都有默默为此付出的人，引导学生理解每一份精心准备的食物里蕴含的感情，并激起学生主动承担为家人做晚餐的愿望。 课标分析 根据《义务教育英语课程标准(2022版)》相关要求，小学阶段英语课程教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。按照基础教育阶段英语课程分纸总体区标省求，新课理留准带平气人分差对工年级学生全语言的力，文公意识.在课程实施这一块要求“加强单元教学的整体性”;明确了单元整体教学的重要性和必要性，要求教材各单元应围绕主题，选择适切的语篇材料，设计有利于学生接触、体验、感知、学习和运用语言的教学活动。 三、教材分析 本单元围绕Health