化学期中考试总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 化学期中考试总结 化学期中考试总结 第一篇 一.充分认识考试总结的重要性与必要性  俗话说：“吃一堑，长一智〞。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有胜利的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔珍贵的财宝。  但是有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了;还有的同学不仔细总结，在老师支配的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习状况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的学问点以及解题方法有没有真正把握，发觉自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累胜利的经验。因此建议每一位学生要在考试后仔细进行反思总结，让每一次考试发挥它应有的效用。  二.弄清得失，正确看待成果  每一次考试，每个同学都有得有失，胜利当然高兴，失败也不要气馁。考试作为一种催促和检验的形式，目的是查漏补缺，在今后的学习中有的放失，为的是向前看，而不是向后看。因此考后要留意总结出考试的得失，尤其是失。为此同学们就要对比试卷，弄清各个题型、各个学问点的失分状况。  学习的过程就是不断发觉问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最正确时刻。成果不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，马上采取措施加以改正，这样渐渐地就会带来学习的提高，从而这次的不理想就是下一次提高成果的催化剂。相反，原来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得许多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，自以为是，自欺欺人，从而放松学习，必定会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，假如通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的胜利，那这一次的失败就是必要的。这次的胜利假如让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次胜利就显得毫无意义。  三.如何对待失分和做错的题  仅仅知道自己失分状况还不行，还要分析造成考试失分的缘由，这样在今后才能对症下药。建议可以从三个方面入手：一是分析对基础学问的记忆是否精确、全面，基础学问的理解是否存在偏差，还存在哪些记忆不坚固或不理解的问题。假如是基础学问把握得不好，下一阶段学习的重点就应当是吃透教材，夯实基础;假如是解题思路和方法上存在欠缺，就应有针对性地加强这方面的训练;二是分析考试时的心理状态如何，是由于过度紧急将复习过的内容遗忘，还是由于马虎大意造成失分等。假如是心理紧急造成的，那就要进行心理调整，要以平和的心态对待每一次考试，只要自己尽力就行了，不要太看重分数和名次。另外，需留意的是要依据自己的实际水平和能力找准到自己的位置，制定出切实可行的措施，这样才能让自己能看到期望，不能好高骛远。三是复习时是否抓住了重点，老师讲解时是否做了笔记，复习时是否仔细对待笔记等。只有通过总结，找出学习方法上的缺陷，学问点上的漏洞，准时调整方法和策略，才能少走弯路。  另外，对试卷中的问题应认真归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下缘由归类：马虎马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完好、能力不及……。这样，你就会发觉你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。  四.利用好积累与纠错本  考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存，记在积累与纠错本上。关于化学中常出现的问题和错误，同学们可以参考《试题调研高考状元纠错》笔记，帮助你快速走出误区，少走弯路。  五.准时调整学习目标，制订下一步计划，走好下一个过程  没有计划，很简单出现盲目性。每经受一次考试，都要准时调整学习目标，制定相应的学习计划，制定实现目标的具体措施。计划落实好了，过程就走好了，自然也就有了好的结果。  无论成果好坏，提高才是目的。考试之后，仔细进行总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。 只要同学平常刻苦努力，细心考试，考后做好反思与总结的工作，找出失败缘由，制定具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓舞自己，坚决必胜的信念，那么我们的失误就会越来越少，分数会越来越高!我们肯定会实现一个又一个的学习目标! 化学期中考试总结 第二篇 初三期中考试已经结束了，与上次的月考相比，两个班有了明显的进不步，期中十五班的化学成果九十分以上的居多。十六班成果明显提升，这次考试总体来说还可以。但这不是傲慢的资本，毕竟这次考试试卷不是很难。下面为大家整理的是初三化学期中考试总结，一起看看吧~  一 、试卷分析  对于这次的试卷，总体感觉对于学问点的把握比较好，题目出的也很到位，但是题目对于我们的学生来说，还是有些过于敏捷。我