青蛙卖泥塘+中班讲述_《青蛙卖泥塘》中班讲述活动+莲湖区西缆幼儿园+李群航微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

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  • 2023-09-24 发布于浙江
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青蛙卖泥塘+中班讲述_《青蛙卖泥塘》中班讲述活动+莲湖区西缆幼儿园+李群航微课公开课教案教学设计课件.docx

语言:青蛙卖泥塘(中班) 西安西缆幼儿园 李群航 活动目标: 借助线索图,在说说青蛙和动物之间对话基础上,讲清楚故事的2-3个情节。 尝试完整讲述整个故事。 乐意倾听同伴讲述,能大胆在集体面前讲述故事。 活动准备: 自制故事PPT,故事人物图片及对话框贴图 活动过程: 一、用青蛙卖泥塘故事图片,引导幼儿猜测故事内容,激发幼儿了解故事的兴趣。 1.播放PPT1,以提问引出故事。 提问:今天,我们的活动室里来了一位新朋友,你们猜猜它是谁?一起来看一看,谁来了? 图中的小青蛙说他遇见了一件烦心事。小朋友们猜一猜,青蛙的烦心事可能和什么有关?为什么? 小朋友们观察的很仔细,你们都发现了烂泥塘。是的,小青蛙真的遇到了大难题,它一直住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,换几个钱,搬到城里去住。 出示PPT2,给幼儿讲述故事开头部分,激发幼儿了解故事内容的兴趣。 提问:可是,谁会来买一个烂泥塘呢?卖掉一个“烂”泥塘可真不容易啊?如果你是青蛙,你会怎样推销“烂泥塘”?有什么办法能够把“烂泥塘”卖出去? 小结:我们一起来看一看青蛙用的办法和你们一样吗?于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子,写上:卖泥塘! “卖泥塘嘞,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。 二、借助线索图示,了解故事情节及人物之间的对话,讲清故事发生的情节。 1.出示PPT3,引导幼儿观察画面,讨论故事情节和人物之间的对话

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