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- 2023-09-24 发布于浙江
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第1单元 坐标系1.8 坐标系小节复习主讲人:西安惠安中学 李润2020年西安市第五届微课大赛——高中数学选修4—4极坐标与参数方程系列微课陕西省第六批学科带头人培养对象龙正祥工作坊 西安市鄠邑区高中数学龙正祥名师+研修共同体
学习目标核心素养 1.掌握极坐标系的概念,能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系中和直角坐标系中刻画点的位置的方法的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化; 2.能在极坐标系中给出简单图形的方程,通过比较这些图形在两种坐标系下的方程,体会在用方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义; 1.从极坐标系的产生体会数学家是如何根据需要去探究数学的数学文化; 2.利用两种坐标系的对比、互化,让学生感受事物的形态与变化,借助图形培养学生的直观想象能力;高中数学选修4—4极坐标与参数方程系列微课—1.8 坐标系小节复习
笛卡尔解析几何之父几何代数数学文化高中数学选修4—4极坐标与参数方程系列微课—1.8 坐标系小节复习
直线 圆 椭圆 双曲线 抛物线知识回顾
极点极轴极坐标系1.极坐标系的概念2.极坐标的概念极径极角极坐标合作探究高中数学选修4—4极坐标与参数方程系列微课—1.8 坐标系小节复习
3.点与极坐标的关系点5.极坐标与直角坐标的互化4.曲线的极坐标方程除极点外,平面内的点与极坐标就一一对
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