春天主题活动教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 春天主题活动教案 春天主题活动教案 第一篇 一、主题的说明  二、主题教育目标的预设  三、主题思索网络的预设  四、主题活动网络的预设  五、主题探究计划的预设、周活动计划  六、可利用的教育资源  七、主题探究活动展开与生成  八、主题探究活动完成网络  九、主题活动的评价与反思  十、主题探究活动的资料超市  一、主题的说明  春寒料峭之时，万花开放之始，不知不觉中，我们倾听到春天的脚步声声，刚刚还在观赏那天街小雨润如酥，草色遥看近却无的美景，阵阵微风拂过后，便又捎来了春姑娘千树万树花儿开的讯息，这是春在欢呼，这是春在呼唤。  伴着这春的气息，我们设计了了找春天这一主题活动，让孩子们以他们独有的方式去结识树朋友，花朋友、云朋友、风朋友，用朋友的目光感受朋友、理解朋友、关怀照看大自然的一切。春天是秀丽的，树花风云是迷人的，幼儿与自然交融，让他们在真实生动的情景中得到进展。  二、主题教育目标的预设  1、情感目标：通过亲身体验、观看，加深幼儿对春天的认识，引导幼儿感受春天的美妙，激发幼儿喜爱春天，喜爱大自然的情感.  2、看法目标：激发幼儿主动