人教版三年级数学上册《认识几分之一》.pptx

创设情境，引入新课1探究新知，合作交流 2巩固练习，拓展提升3目 录课后练习，助力课堂 5全课总结，升华新知 4几分之一 创设情境，引入新课1返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 人教版数学三年级上册 第1课时 几分之一第8单元第1节 分数的初步认识返回 探究新知，合作交流2返回 1212 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作　 。　　　　12返回它每份平均 如果像这样分,每一块能不能用 表示?2 1返回 二分之一像这样的数，都是分数。读写分数 三分之一四分之一五分之回 分数各部分名称读作：三分之一活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它的各部分名称。13…… 分数线…… 分子…… 分母同学们，你们知道吗?分数的每一部分都有名字,让我们一起来认识一下吧！返回 下面图形的上色部分，哪些能用 表示，能的画“√”，不能的画“×”。（ ）（ ）（ ）（ ）返回√√ 折纸游戏 你能折出一张正方形纸的 吗？你能想出几种折法？返回14 14返回 巩固练习，拓展提升3返回 1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 回（ ）（ ）（ ）（ ） 2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“√”，不能表示的画“×”,并说一说理由。√√×12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）返回× 15 全课总结，升华新知4返回 课堂小结返回（1）通过这节课的学习，你有哪些收获？（2）你还有什么不清楚的吗？ 课后练习，助力课堂5返回 课后练习返回动手折一折，自己用纸折出1318 返回谢谢观看