《山雀的日历》阅读导引单.docxVIP

《山雀的日历》阅读导引单 （荐读 15 分钟左右） 壕赖沟小学 袁瑞玲 一、阅读封面 看了这个封面，猜猜这本书会讲什么故事？（引发阅读兴趣） 二、阅读目录，对这本书你的兴趣指数是：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 三、你最感兴趣的故事是： 四、书中有小山雀金卡听老麻雀讲述森林一年四季变化的故事，先一睹为快吧。 《山雀的日历》阅读导引单二一、科普大搜索（了解书中有趣的科普知识） 麻雀到底是害虫还是益虫？ 在大自然中。还有豚鼠存在吗？ 你知道章鱼有多聪明吗？ 海湾是如何形成的？ 原始森林对地球有着怎样的重要意义？ 狼狗是狼还是狗？ 家鹅的祖先是谁？ 苍鹰是鹰吗？ 为什么说海鸥是海上航行安全的“预报员”？ 熊为什么会冬眠？ 二、寻找密码（这 8 幅图是本书的关键情节，找到与图片相对应的页码，填在图中空白处） 《山雀的日历》阅读导引单三 一、日历是生活忠实的记录，我们来盘点一下，小山雀金卡的“日历” 上记录了什么？ 一月二月三月四月 一月 二月 三月 四月 五月六月七月八月 五月 六月 七月 八月 九月十月十一月十二月 九月 十月 十一月 十二月 二、回读《森林公民》，和小伙伴们讨论讨论，森林中的小动物们生活的 快乐吗？ 快乐的理由： 不快乐的理由： _ 《山雀的日历》阅读导引单四一、回读《好狗莱依》 你认为莱依是一条好狗吗？ 是条好狗的理由： 是条好狗的理由： 二、回读《母雁回乡记》 掉队