高一语文阿房宫赋练习题 .pdfVIP

精品文档 你我共享 粤教版必修二《阿房宫赋》课时训练 1．下列加粗实词含义相同的一组是（ ） A ．六王毕，四海一 一旦不能有，输来其间 B ．秦爱纷奢，人亦念其家 不爱珍器重宝肥饶之地 C ．奈何取之尽锱铢 不稼不穑，胡取禾三百廛兮 D ．山东豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也，非天下也 2 ．下列加粗虚词含义和用法相同的一组是（ ） A ．盘盘焉，囷囷焉 缦立远视，而望幸焉 B ．骊山北构而西折 谁得而族灭也 C ．独夫之心日益骄固 嗟夫，使六国各爱其人 D ．多于九土之城郭 青取之于蓝而青于蓝 3 ．下列加粗词语含义与现代汉语相同的一组是（ ） ①各抱地势，钩心斗角 ②一日之内，一宫之间，而气候不齐 ③一旦不能有，输来其间 ④燕赵之收藏，韩魏之经营 ⑤独夫之心日益骄固 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬，可怜焦土 ⑧多于市人之言语 A ．①③⑤⑦ B ．②④⑥⑧ C ．③⑤⑥⑧ D ．②③⑥⑦ 知识改变命运 精品文档 你我共享 4 ．下列各句中的“之”的词性与其他三项都不同的一项是（ ） A ．后人哀之而不鉴之 B ．奈何取之尽锱铢 C ．秦人视之，亦不甚惜 D ．杳不知其所之也 5 ．下列各句中加粗词与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”用法 不同的一项是（ ） A ．而耻学于师 B ．襟三江而带五湖 C ．吾妻之美我者 D ．则思正身以黜恶 6 ．与“架梁之椽，多于机上之工女”一句，句式不同的一项是 （ ） A ．其闻道也亦先乎吾 B ．而况于明哲乎 C ．董之以严刑 D ．师不必贤于弟子 阅读下面一段课文，完成7—8 题。 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！ 使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万 世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而 不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 7 ．以下“而”字与其他三项用法有 明显不同的一项是（ ） A ．则递三世至万世而为君 B ．谁得而族灭也 C ．亦使后人而复哀后人也 D ．后人哀之而不鉴之 8．找出下列与“秦人不暇自哀”句式不同的一项（ ） A ．有不得见者三十六年 B ．忌不自信 知识改变命运 精品文档 你我共享 C ．古之人不余欺也 D ．句读之不知 9 ．将下列句子译成现代汉语： （1）长桥卧波，未云何龙？ （2 ）鼎铛玉石，金块珠砾。 （3 ）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ （4 ）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族 灭也？ 10．阅读下面一段关于阿房宫的史料，回答文后问题。 （始皇）三十五年（公元前212 年）……始皇以为咸阳人多，先 王之宫廷小，吾闻周文王都丰，武王都镐，丰、镐之间，帝王之都也。 乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈， 上可以坐万人，下可以建三丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表 南山之巅以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝 汉抵营室也。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作官阿房，故天下 谓之阿房宫。隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫，或作骊山。 （选自《史记•秦始皇本纪》） 这段文字与课文对阿房宫的描写内容上有何不同？两者的不同 说明了什么？ 知识改变命