七年级道德与法治上册第四单元《生命的思考》测试卷-部编版(含答案精品.pdfVIP

七年级道德与法治上册第四单元《生命的思考》测试卷-部编版(含答案精品.pdf

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七年级道德与法治上册第四单元 《生命的思考》测试卷-部编版 (含答案) 班级: 姓名: 一、单项选择题 1.面对失败和挫折,有的人会怨天尤人进而走向再次失败,有的人会屡败屡战、越挫越勇,有的人 会选择放下痛苦开启新的生活……这说明 ( ) A.失败和挫折一定能够对人生产生积极的作用 B.失败和挫折一定能够对人生产生消极的作用 C.面对失败和挫折,不同感受、态度和反应会带来不同的结果 D.不同的失败和挫折,会使我们产生不同感受、态度和反应 2.一个国家的真正财富是它的全体公民。从汶川地震到玉树地震,从天津爆炸到湖北水灾, “救人!救 人!第一位的是救人! “只要有一线希望,就要尽百倍努力,决不抛弃、决不放弃! …党和国家围绕人的 生命展开全力救援。这充分体现了( ) A.实现人生价值需要珍爱自身生命 B.人类的生命具有独特性和多样性 C.人的生命既是宝贵的也是脆弱的 D.对生命的呵护尊重和敬畏的情怀 3.下列能够直接体现善待他人生命的选项是 ( ) A.在公交车上给老人让座 B.我要活得精彩和潇酒 C.故意气哭和自己有矛盾的同学 D.驾车不礼让行人 4.新冠肺炎疫情防控期间,越来越多的人意识到,科学防疫、避免病毒交叉感染需细节,而日常用 餐环节不容忽视。主动使用公筷公勺、践行分餐制,养成文明就餐习惯,能够有效避免 “病从口入”, 降低病毒传播风险。使用公筷公勺( ) A.是一种文明健康的生活方式 B.是疫情防控期间的应时之举 C.淡化了家人之间的亲密关系 D.显得与同桌聚餐人格外疏远 5.我们在面对自然灾害和人为灾难时,守护生命需要我们增强安全意识、自我保护意识,提高安全防 范能力,掌握自护自救的方法。下列未成年人的做法中符合守护生命要求的是 ( ) A.发现有人落水,不顾一切救人 B.上下楼梯靠右,轻声慢步缓行 C.遇到坏人勒索,盲目与其硬拼 D.看到没车通过,迅速闯过红灯 6.每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不得不 惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧 失宝贵的生命。由此可见( ) A.生命是坚强的,也是脆弱的 B.动植物的生命可以自己把握 C.人的生命是自己不能把握的 D.世界因生命的存在而生动和精彩 7.湖北保康 90 后恋人李治勇和王袁在 2020 年 5 月 21 日登记结婚日,来到县红十字会,签署了器 第 1 页 共 7 页 官捐献协议。这一行动( ) ①能延伸生命的价值 ②让生命焕发出光彩 ③说明生命是可逆的 ④没有做到守护身体 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 8.云南高坪是一所免费的女高中学校,时代楷模张桂梅校长为了让那些贫困女孩走出大山亲自到每 家每户做工作;为了辅助学生,张桂梅每天都要忙到凌晨一两点才能休息。十多年来帮助了 1800 多个贫 困学生,走进大学。她的学生在岗位上也像她一样无私奉献,大部分都选择了教师、警察、医生……时 代楷模张桂梅的事迹主要启示我们 ( ) A.生活中难免有挫折,勇于战胜挫折 B.只有意志坚强的人,才能战胜挫折 C.发掘生命力量,让自己生命更精彩 D.投身于山区教育事业生命才有价值 9.某晚期肝癌患者,在生命的最后时刻,决定捐赠角膜和遗体,并举办了一个“生前亲友见面会,令人 不胜感慨。他的生命观是( ) A.蔑视生命,视生命为身外物 B.珍爱生命,延伸生命的价值 C.肯定生命,改变生命的意义

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