北师大版八年级数学下册 （不等式的基本性质）一元一次不等式和一元一次不等式组教学课件.pptxVIP

2.2 不等式的基本性质八年级下册 学习目标 经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同. 掌握不等式的基本性质，并能初步运用不等式的基本性质将比较简单的不等式转化为“x＞a”或“x＜a”的形式.12 前置学习1.设a＞b，用“＜” 或“＞”填空并口答是根据哪一条不等式基本性质. (1)a-3 b-3； (2)a÷3 b÷3； (3)0.1a 0.1b; (4)-4a -4b； (5)2a+3 2b+3; (6)(m2+1)a (m2+1)b(m为常数)2.判断正误： (１)如果a＞b，那么ac＞bc. ( ) (２)如果a＞b，那么ac2＞bc2.( ) (３)如果ac2＞bc2,那么a＞b. ( )＞＞＜＞＞???＞ 前置学习3．若－2a－2b，则ab，其依据是( ) A．不等式的基本性质1 B．不等式的基本性质2 C．不等式的基本性质3 D．等式的基本性质24．下列不等式变形正确的是( ) A．由4x－1≥0得4x1 B．由5x3得x3 C．由 0得y0 D．由－2x4得 x－2CC 探究点一：探索不等式的性质1问题1：今年甲的年龄a岁，乙的年龄b岁，如果甲的年龄比乙的年龄大，你能用不等式表示出a、b