北师大版八年级数学下册 （公式法）因式分解教学课件(第2课时).pptxVIP

八年级下册4.3 公式法第2课时 学习目标12掌握完完全平方式、全完全平方公式的特点，会用完全平方公式分解因式.逆用乘法公式的过程中发展逆向思维的意识和能力. 1. 下列各式是完全平方式的是（　 　）A．x2 -x+ B．1 + x2 C．x+xy+1 D．x2+2a-12. 对照完全平方公式a2±2ab＋b2=（a±b）2填表：前置学习Aa2±2ab＋b2ab（a±b）216x2＋24x+94x3（4x+3）2－x＋x2?x（?－x）2a2＋4－4aa2（a－2）24a2＋25b2－20ab2a5b（2a－5b）2 合作探究探究点一：问题1：事实上，把乘法公式的(完全平方公式)：(a+b)2=a2+2ab+b2，(a-b)2=a2-2ab+b2反过来，就得到因式分解的(完全平方公式)a2+2ab+b2=(a+b)2， a2-2ab+b2=(a-b)2 ；形如 的式子称为完全平方式.根据因式分解与整式乘法的关系，把乘法的公式反过来，我们就可以用乘法公式把某些多项式因式分解，这种因式分解的方法叫做 .（a2±2ab+b2）公式法 合作探究问题2：把下列完全平方式因式分解：（1）x 2＋14x＋49； （2）（m＋n）2－6（m+n）＋9解：(1) x 2＋1