高考历史第一轮总复习精讲 第12讲 两极对峙格局的形成岳麓版中学教育中学学案.docxVIP

高考历史第一轮总复习精讲 第12讲 两极对峙格局的形成岳麓版中学教育中学学案.docx

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项是1961年,这些都与题干中的时间不符。故选C 项是1961年,这些都与题干中的时间不符。故选C项。4.C[ 局面已经形成B.国际经济新秩序亟待确立C.美国试图建立全球霸 反对态度;中国反对核试验有利于维护世界的和平。14.第一种: 国大搞军备竞赛,积极插手世界各地事务,导致了大量局部战争的爆 . 课时作业( 十二) [ 第 12讲 两极对峙格局的形成] 一、选择题 1.某历史兴趣小组开展研究性学习,搜集到下边图片。据此判断该小组研究的课题是( ) 苏联宣传漫画:华盛顿的“和平鸽” A.马歇尔计划 B .苏联解体 C.柏林危机 D .美苏“冷战” 2.“第二次世界大战后,由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进 行变得更复杂、更危险。”下列现象能证明上述说法的是 ( ) A.美苏“冷战”形成 B.世界多极化出现 C.不结盟运动兴起 D.苏联解体 3.1949 年 1 月,美国总统杜鲁门在就职演说中提出了“技术援助落后地区计划”, 即利用美国先 进的科学和发达的工业来援助亚非拉不发达地区。这一计划( ) A. 促成了关贸总协定的签署 B.是美苏“冷战” 正式开始的标志 C.体现了美国全球称霸战略 D. 推动了不结盟运动的兴起 4.美国总统杜鲁门上台后曾一再声称:“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民 的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否 ,未来的国际经济格局将取决于我 们! ”这主要表明( ) .专业. 工业来援助亚非拉不发达地区。这一计划()A.促成了关贸总协定系 工业来援助亚非拉不发达地区。这一计划()A.促成了关贸总协定 系)共同制约了美国与苏联在产生任何争端时的行为方式,即双方不 .C[解析]依据所学,A项是1947年,B项是1947年,D 系史实可知是在古巴部署导弹,后引发导弹危机,D项正确。12. . A. “冷战”局面已经形成 B.国际经济新秩序亟待确立 C.美国试图建立全球霸权 D.第二次世界大战后世界经济体系已经建立 5.下图为我国漫画家华君武于 1947 年创作的一幅时政漫画作品。该漫画主要 ( ) A.强调战后西欧各国经济的悲苦无奈 B.说明西欧各国国际影响力江河日下 C.揭露美国援助西欧的实质和真实目的 D.讽刺资本主义世界各国的貌合神离 6.第二次世界大战后的一份报告称:“如果我们有意去保护欧洲、防范共产主义,我们必须坚持 下去。 我相信, 为了民主制度的未来,我们必须留在这座城市,除非我们被迫离开。”“这座城市” 最可能是( ) A. 柏林 B .伦敦 C . 巴黎 D .纽约 7.2013 年 3 月 5 日, 朝鲜宣布 1953 年签订的 《朝鲜停战协定》 “完全无效”, 并全面停止朝鲜 人民军板门店代表部的活动。下列有关《朝鲜停战协定》 的内容表述正确的是 ( ) ①双方在朝鲜停止一切敌对活动 ②双方以北纬 38 度附近实际接触线为军事分界线 ③协 定生效后60 天内遣返战俘 ④双方以北纬 38 度为界分别成立朝鲜民主主义人民共和国和大 韩民国 A. ①②③④ B . ①②③ C. ②③④ D . ①③④ 8.为了抵制马歇尔计划对东欧国家的影响, 苏联从 1947 年开始先后与罗马尼亚、匈牙利、捷克斯 洛伐克、保加利亚和阿尔巴尼亚签订了一系列贸易和经济协定。由于这些协定主要由苏联外交部长 莫洛托夫操作产生,因此一般统称为莫洛托夫计划。以下关于该计划说法正确的是( ) .专业. 美苏“冷战”有关。A项体现的是西欧和美国的关系,B 美苏“冷战”有关。A项体现的是西欧和美国的关系,B项与漫画不 划的讽刺,漫画旨在说明美国对西欧实行援助像黄鼠狼给鸡拜年一样 协定》是朝鲜战争的产物。结合材料一及所学知识,分析朝鲜战争的 ,但实际给世界带来的是灾难。这个漫画体现了美苏的关系,因此和 . A.有利于东欧各国的经济快速恢复和高速发展 B.苏联防止了所有东欧国家的“离苏倾向” C.继承该计划的经互会有利于苏联对东欧国家的控制 D.加剧了美苏争霸的紧张局势 9.1962 年 12 月,赫鲁晓夫在向苏联最高苏维埃做报告时指出:“在核武器时代,必须显示出更 加清醒的头脑和消除国家不和的各种障碍的更大愿望, 同时应该加强国际关系中理智的准则。 ”与 这一主张直接相关的事件是( ) A.柏林危机 C.朝鲜战争 B .古巴导弹危机 D .越南战争 10.朝鲜内战爆发后,杜鲁门在一份文件中曾提道:“唯有通过行动显示美国的坚定意志,才能威 慑苏联不在世界其他地区采

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