五年级上册美术教案-6.17 风筝飘飘丨岭南版.docxVIP

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五年级上册美术教案-6.17 风筝飘飘丨岭南版 课时主题 风筝飘飘 教育目标 掌握风筝的制作方法及基本技能 增强学生的动手能力和创造力 增进学生对传统文化的了解和认识 教学重点 风筝的制作 如何在风筝上绘制画面 教学难点 学生如何在风筝上绘制较为复杂的画面 如何让学生理解传统文化中风筝的作用和意义 教学过程 第一步 制作风筝 老师介绍制作风筝的方法及基本材料(大张纸、木条、胶水、绳子) 学生跟随老师示范逐步完成制作过程 学生自由发挥,可以根据自己的喜好来设计风筝的外形和装饰 第二步 绘制画面 老师向学生介绍岭南传统文化中风筝的历史和文化背景 学生选择自己喜欢的题材或故事,用彩笔在风筝上进行绘画 老师对学生的作品进行指导和评价 第三步 飞行比赛 学生在开阔的场地上进行风筝飞行比赛,老师根据风筝的表现和学生的创意来评比 师生互动 老师在制作风筝和绘制画面时可以向学生征求意见,让学生参与进来 学生在制作过程中需要相互合作,互相帮助 在飞行比赛时,最终获胜的学生可以分享自己的心得体会,同时老师也可以指导学生怎样才能制作出更好的风筝 思考题 你觉得风筝对人们有何作用和意义? 你认为怎样才能制作出一架漂亮的风筝?有哪些技巧和方法? 总结 通过本节课的学习,学生们掌握了制作风筝和绘制画面的基本技能,同时增强了自己的动手和创造能力。通过风筝的比赛,学生们还进一步了解了传统文化,并多了一份对风筝的认识和热爱。这不仅可以让他们在生活中更加丰富多彩,也有助于他们更好地了解和传承中国传统文化。

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