一年级上《连加连减》教学设计.docxVIP

一年级上《连加连减》教学设计大全 一班级上《连加连减》教学设计  一班级上《连加连减》教学设计  　　作为一名为他人授业解惑的教育工，经常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可使同学在单位时间内能够学到更多的学问。教学设计要怎么写呢？下面是我整理的一班级上《连加连减》教学设计，欢迎阅读与保藏。   　　  　　这节课是依据同学的年龄特点，通过同同学活中饶有爱好的情节，让同学联系情节的进展过程，建构连加连减的运算模式。感受数学学问生活中的应用，体会数学的乐趣。  　　同学已经把握 10 以内的加减计算，对生活中感爱好的情节进展有初步的分析力量。教材将连加、连减一并进