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集体备课计划 精选12篇 团体备课说明: 1.主备人按备课组安排进度提前一周准备好教学资料。备好具体课节教学重点难点,教师教的方法, 学生学的方法、重点习题的确定和处理方法、作业的布置以及新授知识的巩固措施等,重点思考学生要掌 团体备课计划(一): 握什么。(教师要做简单预习笔记,可写在课本上、教参上、练闯考等参考用书上,不必拘泥于形式)每位 数学组团体备课活动计划 教师提前疏通教材,主备人准备好交流的材料,研讨时把自我对教材的理解表述出来,把自我的教学提议 备好课是上好课的前提。团体备课就是教师根据数学教学大纲的要求和教材的特点,结合学生的实际 说出来,其他人要做好相应的记录。 情景,选择最科学的教学方法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥团体的智慧, 2.每次团体研讨后的方案由主备人整理好,并发到备课组每个成员手中或电脑中,给大家作为备课的 促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体数学教师能更好地驾驭教 参考,备课组长交一份给教研组长,以备听课抽查。组内人员严格按照研讨后的教案进行上课。 材,结合我校以往的经验和学生实际情景,特制定中学数学组团体备课计划。 团体备课计划(二): 一、指导思想 新学期伊始,在新一轮的课程改革实施中,为把团体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观 按照学校教研室和数学教研组教学工作要求,充分发挥备课组研究基地的作用,有计划、有步骤、有 念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也在各组实施团体备课。 实效的进行团体备课活动,扎扎实实地开展数学教学研究,发挥团体智慧,实现资源共享,提高课堂教学 团体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课本事和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的 效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务本事的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提 重要突破口。开展团体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经 高我校教育教学质量,顺利圆满地完成备课任务。 验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把团体备课工作落到实处,真正发挥团体备课 二、备课组工作目标和任务 的作用,根据我校本学期工作计划要点,指定本学期的教研组团体备课计划:[****整理] 1.继续认真研读《数学课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自我的教学理念, 团体备课包括四个基本环节: 正确把握数学教育的特点。 个人初备——团体研讨——修正教案——课后交流与反思。 2.集思广益,发挥团体的力量,坚持参加每期一次的备课组活动。认真备好每一堂课,共同探讨课 (一)个人初备 堂教学改革中所碰到的疑难问题,构成良好的教研氛围。 1.在个人初备时,必须要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;必须要突出 3.备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合 重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、本事水平),又要研究学生 学校教导处开展各项教学活动,主动、进取参与各级公开课及论文的撰写活动。 的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。 4.明确任务

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