高中思想政治版高中必修经济生活第一单元生活与消费教学设计.docxVIP

3．2 树立正确的消费观 教案 教材分析: 《树立正确的消费观》是本教材第一单元第三课第二框的内容。在此之前，学生们已经学习了消费及其类型,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框题在整个教材中起到了承上启下的作用，其内容是对货币、价格等经济学知识的一次综合运用，在经济学常识中具有重要地位。 教学目标： 1．知识与技能：①了解消费心理的种类，并能结合具体消费行为辨别不同的消费心理，同时能够对不同的消费心理进行评。②理解正确的消费原则，能够结合个人消费行为，说说怎样才是一个理智的消费者。 2．过程与方法：①结合具体消费的行为透视消费心理，促进学生进一步掌握透过现象看本质的方法。②结合正确消费原则的讲解，促进学生进一步运用比较分析的方法和理论联系实际的方法。 3．情感态度价值观：①通过本课教学，使学生成为理性的消费者，树立环保和绿色消费的理念，养成适度消费、量入为出以及避免盲从等消费观念。②通过本课教学，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。 教学重难点： 教学重点：树立正确的消费观。 教学难点：勤俭节约、艰苦奋斗原则。 课前准备： 教师准备：搜集相关的资料，制作多媒体课件、撰写教案。 学生准备: 预习教材，勾画重点内容。 教学过程： 一、导入新课? 请同学们观看图片一家三口买裤子 教师设问：这个故事反应了什么样的现象？ 学生回答：略。 教师过