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《著作权法》教学大纲 总学时：48（理论教学 48 学时，课外学时：24）学分：3 基本面向：知识产权专业所属单位：知识产权学院 课程简介：著作权法是知识产权学科体系中的最重要的组成部分之一，对我国著作权法律制度的基本概念、原理、知识和相关理论作了全面、系统的介绍、分析和研究。 一、本课程的目的、性质性质：专业核心课程 目的：本门课程是针对知识产权专业学生开设的专业核心课，是知识产权专业主干课程之一。本课程的任务是通过本门课程的学习，让学生掌握著作权的相关法律知识，会运用著作权法的相关知识分析实际问题。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求：掌握著作权法学的基本概念、基本理论和我国著作权制度的主要内 容。 2．能力要求： 具备著作权执法的实践操作能力，能基本运用本学科的专业知识分析和处理著作权案件。 3. 素质要求： ①具备深入学习和研究著作权法的专业理论素养； ②树立牢固的版权意识。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系）前修课程：法理学、民法总论、知识产权法总论 后续课程：知识产权代理、知识产权评估、知识产权许可、知识产权运营四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 著作权概述（2 学时） 1.著作权的概念与特征； 2.著作权制度的产生与发展；教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1 1 √ 1.2 1 √ 第二章 著作权的客体（8 学时） 1.著作权受保护的条件 2.不受著作权法保护的对象 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 3 √ 2.2 2.5 0.5 √ 2.3 2 √ 第三章 著作权法的内容（8 学时） 1.作者人身权 2.作品财产权 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 2.5 0.5 √ 3.2 4 0.5 √ 3.3 0.5 √ 第四章 著作权主体与著作权的归属（6 学时） 1.著作权主体概述 2.作者 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 4.1 1 √ 4.2 1.5 √ √ 4.3 3 0.5 √ 第五章 邻接权（7 学时） 1.邻接权简介 2.表演者的权利 3.录音录像作者的权利 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 5.1 1 √ 5.2 2 0.5 √ 5.3 1 √ 5.4 2 0.5 √ 第六章 对著作权的限制、许可使用与转让（8 学时） 1.对著作权的限制； 2.著作权的许可使用； 3.著作权的转让 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 6.1 4 1 √ √ 6.2 2 √ 6.3 1 √ 第七章 著作权的集体管理（3 学时） 1.著作权集体管理组织； 4.著作权集体管理活动； 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 7.1 1 √ 7.2 1 0.5 √ 7.3 0.5 √ 第八章 著作权的保护（6 学时） 1.侵犯著作权的行为； 2.著作权侵权的判定； 3.对侵犯著作权行为的民事救济方式； 4.对侵犯著作权行为的行政救济方式； 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 8.1 0.5 8.2 2 0.5 √ 8.3 1.5 √ 8.4 1 √ 8.5 0.5 √ 五、本课程的重点、难点和深广度 重点：作品的构成要件、著作权的保护对象、著作权的基本内容、著作权的归属、著作权的限制、著作权的保护 难点：思想表达二分法、独创性的判断、著作权侵权的判断六、课外学时分配 主要安排课外教学任务，如作业、自学、参观、综合大作业等。 序号 内容 参考学时 1 自学 18 2 作业 6 合计 24 七、考核方式 课程考核及成绩评定方式： 知识能力素质要求教学环节课后环节授课实验上机 知识能力素质 要求 教学环节 课后环节 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合大作业 其他 知识 ◎ ◎ ◎ ◎ 能力