九年一贯领域教拥抱大自然 预览.pptxVIP

九年一貫 領域教學; 學習範圍：配合南一版國文課本七年級下學期第二課〈我們只有那片沙〉。 教學目標：以各個不同面向去接觸自然，進而培養出學生尊重自然、關懷自然的 胸襟。 設計理念：以學科知識為出發點，帶入生活體驗，使學生產生思考，認識人文活動與自然環境的互動，從現實與理念中找到人與自然相處的平衡點。;教學對象：七年級。 學習領域：語文、自然、綜合活動。 教學時間：此教案活動的進行是在學生 剛上完本課課文之後，利用彈性教學 時數（約15節課）和一個週末。 教學環境：屏東市某國中裡，附單槍投影機與螢幕的傳統長方形教室。 人數：35人。;語文領域英語科;教學活動： 作者、單字 45分鐘 複習、課文賞析 45分鐘 影片欣賞、歌曲敎唱 90分鐘 討論、成果驗收 45分鐘;自然與生活科技領域地球科學與生物科;教學活動： 「看！我的碎花裙襬」介紹台灣海岸的形成 「趴著看世界…」 介紹台灣海濱生態及生物相 3.「團結力量大！」 「To see is to believe！」野外實地走訪 「我感覺到什麼？」分享與回饋;自然與生活科技領域地球科學;教學活動： 影片欣賞 100分鐘 分組討論 30分鐘 老師講評 15分鐘 溫室效應 30分鐘 心得報告 15分鐘;擁抱大自然 綜合領域;小小魯賓遜;墾丁，We’re Coming！;訂做一個天堂;語文領域國文科;活動一： 人與大自然的對話 1.解說活動方式及意義;活動二： 寫給大自然(人類)的一封信 角色互換 作文及歸納統整能力 說明寫作注意事項 5分鐘 學生寫作 30分鐘;活動三： 看得見的美麗與醜陋 解釋課後學習單操作方式 10分鐘;問題討論