人教版七级生物上册第二单元第二章-细胞怎样构成生物体-复习课件【完整版】PPT.pptxVIP

人教版七级生物上册第二单元第二章-细胞怎样构成生物体-复习课件【完整版】PPT.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体;知识点一 细胞的分裂和分化 1.生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化有关。 2.细胞生长:是指细胞从周围环境中吸收___________, 并转变成组成自身的物质,体积_______的过程。;3.细胞分裂。 (1)过程:_________先一分为二。随后细胞质分成两份, 每份各有一个细胞核。若是动物细胞,细胞膜从中部 _________,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来 的细胞中央形成新的_________和新的_________。分裂过 程中,变化最明显的是_________。;(2)变化:细胞分裂过程中,染色体先进行_______,再均 分成完全相同的两份,分别进入两个 _______中。因此, 两个新细胞的染色体形态和数目_______,新细胞与原细胞 的染色体形态和数目也_______。;4.细胞分化。 (1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产 生的后代,在_______、_______和_______上发生差异性变 化的过程。 (2)结果:形成不同的_______。;( ?海南)下列有关细胞分裂描述正确的是(  ) A.在细胞分裂时,染色体会进行复制 B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同 C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂;解:A、细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,正确; B、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小,而不是相同,错误; C、分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。错误; D、只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂,错误。 故选:A。;2. ( ?绵阳)一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是(  ) A.可能继续分裂 B.可以持续长大 C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同;解:A、子细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长,生长到一定程度可能继续分裂,导致细胞数目的增多,A正确; B、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长,但不能持续生长,B错误; C、细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,保证了生物遗传物质的稳定性,C错误; D、子细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化形成了不同的组织,D错误。 故选:A。;知识点二 动植物体的结构层次 1.组织。 (1)概念:_______相似,_______、_______相同的细胞联 合在一起形成的细胞群。 (2)常见的植物组织: _____组织、 _____组织、_______ 组织、_______组织和_______组织。 (3)常见的动物组织:_______组织、 _____组织、______ 组织和_______组织。;2.器官。 (1)概念:由不同的_______按照一定的次序结合在一起构 成的行使一定功能的结构。 (2)绿色开花植物的营养器官:_____、_____、_____;生 殖器官:_____、_______、_______。;3.系统:由能够完成一种或几种 _________的多个______ 按照一定的次序组合在一起构成。 4.动植物体的结构层次。 (1)动物体的结构层次: _______→_______→_______→_______→_____________。 (2)植物体的结构层次: _______→_______→_______→_________。 (3)动物体结构层次中的_______是植物体所没有的。;( ?威海)下列属于器官层次的是(  ) A.神经元 B.胃 C.血液 D.人体;2.( ?南通)下列有关西瓜的结构层次中,属于器官的是(  ) A.一个叶肉细胞 B.一层叶上表皮 C.一片叶 D.一株植物 ;知识点三 单细胞生物 1.单细胞生物:由一个细胞构成,大多数生活在_________ ___的环境中,有些寄生在其他生物体上,能独立地完成各 项生命活动。;2.与人类生活的关系。 (1)有益:许多单细胞生物是鱼类的_______,草履虫还对 ___________有一定的作用。 (2)有害:某些单细胞生物能够侵入人体,危害人体健康, 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成_______,危害渔 业。;难点一 细胞的生长、分裂和分化 1.概念。 细胞的生长是指细胞体积的增大,细胞数量没有变化;细胞的分裂引起细胞数量的增加,主要特征是遗传物质的复制和平均分配;细胞的分化则是在分裂的基础

文档评论(0)

文档服务 + 关注
实名认证
服务提供商

五年办公室经历,数据整理服务,及医院各种材料制度书写,

1亿VIP精品文档

相关文档