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品管圈 产科;优选品管圈 产科Ppt;;圈名:;◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史,
◆摆药前查药品的质量,有无变质,瓶身有无裂痕
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
床尾卡与患者病情不相符的问题
护理人员知晓本病区易混淆药品目录
目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
不同时间补液分置区域不明显
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
患者陪护及探视人员较多
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
如何形成新职工带教质量的反馈机制;◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
患者陪护及探视人员较多
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史,
床尾卡与患者病情不相符的问题
注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项
◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用
规范二人核对工作流程;
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
=(7—13) /(5—13)×100%
易混药物及时传达知晓;;
题目(问题点);
;;;注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据;;;患者陪护及探
视人员较多;编号
;45.16;;目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
不同时间补液分置区域不明显
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
规范二人核对工作流程;
护理人员知晓本病区易混淆药品目录
新增易混淆药品领回后及时摆放,
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
考核各班流程掌握情况,
注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项
◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
患者陪护及探视人员较多
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
检查者:
如何形成新职工带教质量的反馈机制
◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用
七对:床号 姓名 药品 剂量 浓度 时间 用法;原因;;;;
目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
=(7—13) /(5—13)×100%
=0.75×100%
= 75%;;感谢观看品管圈 产科;优选品管圈 产科Ppt;;圈名:;◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史,
◆摆药前查药品的质量,有无变质,瓶身有无裂痕
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
床尾卡与患者病情不相符的问题
护理人员知晓本病区易混淆药品目录
目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
不同时间补液分置区域不明显
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
患者陪护及探视人员较多
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
如何形成新职工带教质量的反馈机制;◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
患者陪护及探视人员较多
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史,
床尾卡与患者病情不相符的问题
注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项
◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用
规范二人核对工作流程;
注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据
=(7—13) /(5—13)×100%
易混药物及时传达知晓;;
题目(问题点);
;;;注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据;;;患者陪护及探
视人员较多;编号
;45.16;;目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
不同时间补液分置区域不明显
◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌
规范二人核对工作流程;
护理人员知晓本病区易混淆药品目录
新增易混淆药品领回后及时摆放,
科室: 检查日期: 样本量: 得分:
目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100%
考核各班流程掌握情况,
注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项
◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与
注:数据为随机抽取检查日
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