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品管圈 产科;优选品管圈 产科Ppt;;圈名:;◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史, ◆摆药前查药品的质量,有无变质,瓶身有无裂痕 科室: 检查日期: 样本量: 得分: ◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 床尾卡与患者病情不相符的问题 护理人员知晓本病区易混淆药品目录 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 不同时间补液分置区域不明显 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 患者陪护及探视人员较多 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 如何形成新职工带教质量的反馈机制;◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 科室: 检查日期: 样本量: 得分: 患者陪护及探视人员较多 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 ◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史, 床尾卡与患者病情不相符的问题 注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项 ◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用 规范二人核对工作流程; 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 =(7—13) /(5—13)×100% 易混药物及时传达知晓;; 题目(问题点); ;;;注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据;;;患者陪护及探 视人员较多;编号 ;45.16;;目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 不同时间补液分置区域不明显 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 规范二人核对工作流程; 护理人员知晓本病区易混淆药品目录 新增易混淆药品领回后及时摆放, 科室: 检查日期: 样本量: 得分: 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 考核各班流程掌握情况, 注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项 ◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 患者陪护及探视人员较多 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 检查者: 如何形成新职工带教质量的反馈机制 ◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用 七对:床号 姓名 药品 剂量 浓度 时间 用法;原因;;;; 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% =(7—13) /(5—13)×100% =0.75×100% = 75%;;感谢观看品管圈 产科;优选品管圈 产科Ppt;;圈名:;◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史, ◆摆药前查药品的质量,有无变质,瓶身有无裂痕 科室: 检查日期: 样本量: 得分: ◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 床尾卡与患者病情不相符的问题 护理人员知晓本病区易混淆药品目录 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 不同时间补液分置区域不明显 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 患者陪护及探视人员较多 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 如何形成新职工带教质量的反馈机制;◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 科室: 检查日期: 样本量: 得分: 患者陪护及探视人员较多 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 ◆易致过敏的药物,用前应问病人药物过敏史, 床尾卡与患者病情不相符的问题 注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项 ◆查有效期及批号,如不符要求或标签不清不得用 规范二人核对工作流程; 注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据 =(7—13) /(5—13)×100% 易混药物及时传达知晓;; 题目(问题点); ;;;注:数据为随机抽取检查日期内1星期数据;;;患者陪护及探 视人员较多;编号 ;45.16;;目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 不同时间补液分置区域不明显 ◆同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌 规范二人核对工作流程; 护理人员知晓本病区易混淆药品目录 新增易混淆药品领回后及时摆放, 科室: 检查日期: 样本量: 得分: 目标达标率=(改善后—改善前)/(目标值—改善前)×100% 考核各班流程掌握情况, 注:重要3分,一般2分,不重要1分:根据“80/20”原则选择5项 ◆发药或注射时,如病人提出疑问时,应及时与 注:数据为随机抽取检查日

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