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学校整改措施报告方案3篇 Reportschemeofschoolrectificationmeasures 汇报人：Ji nTa i Co I I ege 通过开展“师德师风”教育活动，非但提高了教师的自 我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风 的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学 习后的自查情况汇报如下： 1、在爱岗敬业方面，做为一位人民教师，重要任务是教 学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节， 精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对 各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每 位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不 同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生 我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重 学生的.个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或者变相 体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放 大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。 2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今世界 瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，惟独加强学习，注重 自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然 各方面或者多或者少有一定的提高，但总的来说，进步并不算 太大。特别是在文化素质、科学思想、管理方法、科研能力、 学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的 差距。 归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识 能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没故意识到业务水平 的高低对工作效率和质量起决定性作用。 3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不 够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中 遇到难题，不善于思量，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视, 缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上 攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态 度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地 开展工作。 整改措施： 1、加强政管理论学习，不断提高自己的思想道德素质， 坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以 高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞 好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。 2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质， 热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确 立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务 学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学 风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用 脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有 时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时 间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能 力的不断提高。 3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础 知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水 平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任 意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思量，想学生、家长 之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工 作。 4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其 师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免 的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后 进行引导，使学生认识到自己的行为的确浮现了偏差，并明确 危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。 在以后的教学中，要坚固树立服务学生和家长的意识， 规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成 为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自 己的一份力量。 篇章3：师德师风整改方案【按住Ctrl键点此返回目录】 自开学以来，我们学校开展了师德师风自查自纠学习教 育活动。我认真学习了有关文件，参加了学校组织的相关活动 和小组讨论，在活动中，我通过认真学习、深入剖析、群众评 议、批评和自我批评、交心谈心等，充分认识到自己在各方面 还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题，提高师德水平, 特制定如下整改方案。 1、要加强政治学习，进一步改造自己的人生观、世界观、 价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科 学文化，提高自身素质，调整心态，以高度的责任感、事业心, 完成好各项工作。 2、加强教育教学理论学习，树立先进的教育思想、教育 观念。努力学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性，升 华自己的师德境界;学习教科研理论和丰富的专业知识，及时 转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。 3、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学 生就得怎样要求自己，时刻给学生作出模范，让自己的职业真 正作到崇高、