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1
立定跳远与游戏教学设计
年级
二
人数
10
日期
2023.9.6
执教
薛庆梅
内容
主题
1、立定跳远
2、体能训练
重点
双脚同时用力蹬地,双脚同时轻巧落 地 。
难点
上下肢协调配合,双脚轻巧落地。
学习
目标
1、通过学习,学生了解我国4大河流的相关知识,课堂中掌握立定跳远的动作方法。
2、通过模拟跳过河流场景和练习,提高听从组织、分析问题,解决问题的能力,发展弹跳能力、 协调性、等体能。
3、通过小组练习、班级比赛,体验挑战的快乐,培养团结协作,勇攀高峰的优良品质。
课序
时间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次激
时
强度
汗 台 部 分 准备部分
2
8
课前的常规:
1、体育委员集合整队、汇报
人 数 。
2、上课,宣布课内容。
3、检查装备
4、安排见习生。
一、情景导入:跟随小蝌蚪找 妈妈
1.慢跑热身(伴随弓步后展、 蛙泳、后踢腿跑环游中国著名
河流)。
二、热身操:
4
4 *
8
拍
3
中
中
要求:1、快、静、齐。
2、精神饱满。
1、学生讲述小蝌蚪找妈妈的故 事
2、教师讲解示范动作,学生跟 做 。
1、面向老师,在老师的指导下 认真完成
2、动作到位,节奏准确,活动 充 分 。
组织形式:
★
组织形式:
X X X X X
0 0
0 0
0 0
0
0
0
同上
头部运动 体转运动
弓步跳
提膝运动
肩部运动
开合跳
单腿跳
2
基 本 部 分
3
1
4
一、主动参与,自主练习
1、模仿青蛙跳
2、尝试跳跃大河
二、讲解示范、小组合作
1、讲解示范动作要领(游戏: 高人矮人超人。双脚开立与肩 同宽,两臂上举,屈膝下蹲两 臂后举,然后两臂向前上方用 力摆,同时两脚用力蹬地,迅 速向前上方跃起,脚后跟先着
地,落地屈膝缓冲。)
2、总结要领,小组练习。分 成四个小组,小组长统一 口令, 每组练习十次,男110cm,女
100cm。
三、纠错练习,挑战自我
1、纠错练习。使用辅助器材, 分成四个小组,练习跳过体操 垫,小组长统一 口令,每组练 习十次 。
2、自我挑战。分成四个小组, 每组设置挑战区,四个不同颜 色的线代表不同的宽度,在小 组长的带领下依次进行挑战, 记录自己挑战的宽度。(男:
110cm、120cm、13Jcm、
140cm。
女:100cm、1.0cm、120cm、 130cm)
1
1:
2
2
3
5
1
0
小 中 中 中 大 大
1、教师提问问题,引导学生模 仿青蛙跳。
2、提问学生青蛙跳跃方式,引 出本节课重点。
1、教师以激励的语言,鼓励学 生尝试挑战跳过大河。
2、大河宽度男110cm,女100cm。
3、学生练习,教师强调动作要 点 。
1、教师讲解示范立定跳远技能
学生认真听讲,原地模仿动作。
2、教口令下,学生练习。
学生在小组长带领下认真 练习,相互评价,教师巡回指 导,强化动作要领。
教师巡视指导,对少数基 础薄弱学生进行重点辅导。
教师语言激励,鼓励学生 挑战最远的距离,提示动作要 领 。
1、学生组内评比公平公正,互 相监督、互相鼓励。
同上
X X X X
0 0
0 0
0
0
0
同上
同上
组织形式:
组织形式:
XXXXXVX
3
结束部分
3、班级评比。先进行组内评 比,组内评比出两名同学参加 班级跳远挑战。
四、体能训练
1、支撑开合跳4*8拍
2、支撑左右跳4*8柏
3、支撑登山跳4*8拍
4、支撑摸肩 4*8拍
5、原地弓步跳4*8拍 、原地高抬腿4*8拍
1、放松操
2、学生谈本节课心得体会
3、教师总结
4、宣布下课
2
3
5
中 大 小
2、奖励获正学生,教师语言激 励 。
教师示范,学生认真跟练, 动作到位,节奏准确。
跟随老师一起做放松操。 以放松动作,拉伸动作为主。
要求:动作轻松,精神放松
组织形式:
X XX XX
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
XXXXX
场 地 器 材
1、体操垫40块
2、解内篮球场
安 全 保 障
练习中或多或少会存在安全隐患,教师要 时刻进行安全教育,活动进行中不断提醒。强 调落地屈膝缓冲,避免落地时崴脚。
预计
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