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xīn qínhèng xīn qín hèng gǔ lì jià zhí zhuǎn bài wéi s (三) 选字组成词语。 幻 幼 （ ）想 （ ）小 （ ）觉 （ ）稚 三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级 评价等级 优 良 达 标 待达标 在相应等级 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们，经过一段时间的勤奋努力，相信你 一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一 一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一 定会成功的！ 定会成功的！ 一、 字词百花园新课标第一网 （一）在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀（chì cì ） 潜水（qiǎn qián） 山楂 （zhā chá ） 几乎（jī jǐ ） 包扎（zhā zā） 膝盖（qī xī ） (二) 根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sù qǐ wǔ zūn jìng lì zhì huì piān piān rì 厨 橱 （ ）房 书（ ） （ ）柜 （ ）师 默 墨 （ ）水 笔（ ） 沉（ ） （ ）认 锈 （ ）花 刺（ ） 生（ ） 铁（ ） （四）照样子，写词语。 1、喜气洋洋（ABCC 式） 2、奇花异草（含反义词 ） 3、一心一意（ABAC 式） 4、东张西望（含反义词） 二、句子休闲屋。 （一）、补充句子。 1、谁言寸草心， 。 2、 ，忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许， 。 4、 ，粉身碎骨全不怕。 （二）仿照句子写一写，用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下 食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没 有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 。 （三） 请你来当啄木鸟。 1、 听到这个故事，感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 （四） 按要求写句子。 1、 它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句） 。 2、 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。 。 三、 知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起（ ）代诗 人（ ）的古诗（《 》），这首古诗中最让我感动的句子是（ ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是（《 》）、 （《 》）、（《 》）、（《 》）。我最喜欢（《 》）里边的人物（ ），因为 （ ）。 四、阅读开心吧。新课标第一网 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yi chang （ ）兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭， 感到十分惋 wan（ ）惜，便急速跑过去，一口气吹灭了 ran shao（ ）的火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！” 风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就 完结了啊 火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的 价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短 zan（ ）的生命中的闪光点……” 1、给短文加个题目 2、联系上下文，解释下列词语惋惜： 灰飞烟灭： 3、给第四自然段加上标点。 4、根据拼音在括号里填上正确的字词。 5、短文反映了火柴什么样的品质？（ ） 好出风头，想炫耀自己。 忘恩负义，别人救了它，还不领情。 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。 不明事理，不辨是非，不识好人心。 6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了， 你觉得对不对？ 为什么？ 五、习作快乐谷。 你最喜欢哪种小动物？请以“我最喜欢的 ”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜 爱之情。 温馨提示：说出你最想说的话，记得说清楚明白。 本次命题，结合了三年级学生的知识结构特点，重在考查学 生的基础知识， 从字、词、句三方面初步深入，结合教材重难点，设置了各 种形式的题目，形近字辨析，课外拓展知识训练，能有效增 强学生知识的积累和灵活运用能力，也能进一步培养学生语 言的表达和组织能力。 参考答案及评分标准： 一、字词百花园 （一）chì qián zhā jī zā xī(每个 1 分，共 6 分) （二）迅速 尊敬 智慧 翩翩起舞 辛勤 价值 鼓励 转败为胜 （每个字 0.5 分，共 10 分） （三） 幻 幼 幻 幼 厨 橱 橱 厨 墨 墨 默 默 绣 绣锈 锈（每个 0.5 分，共 8 分） （四）只要合乎要求即可（每个 1 分，共 8 分） 二、句子休闲屋 （一）1、报得三春晖 儿童散学归来早 为有源头活水来 要留清白在人间（每句 2 分，共 8 分） （二）符合要求即可 共 3 分 （三）1、“感动”前加上主语 2、句尾加上“之一”（每句 2 分，共 4 分） （四）1、它们伸展着枝条 。 （2 分） 2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。（2 分） 三、知识百宝箱（