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2015 年小学数学沪教版三年级下册分数
1. 请你用分数表示阴影部分占几分之几。
2. 通过观察, 我们发现这三个分数是的 。即 。
3. 3 () 9
5 10 ()
4. 如图阴影部分用分数表示为
1
4 。( )
5. 把一根 2 米长的绳子平均剪成 5 段, 每段是全长的
2
5 。( )
6. 一个苹果平均分成 4 份, 吃了三块, 则吃了苹果的四分之三。( )
1
7. 把一根绳子对折 4 次, 每份绳长是这根绳子总长的 8 。( )
5
8. 把 5 米长的绳子平均分成 6 段, 每段占全长的 6 。( )
1
9. 把 4m 长的绳子剪成 5 段, 每段的长度是这根绳子长度的 5 。( )
3
10. 把 24 个苹果分给 8 个同学, 平均每个同学得到总数的 8 。( )
1
11. 把 3 平均分成 4 份, 每一份是 4 。( )
12. 把两块蛋糕平均分给四个人, 每人分得一块蛋糕的四分之一。( )
3
13. 在如图中用阴影部分表示 7 公顷。
14. 画一画, 分一分.
① 请在右边画出一个周长是 8 厘米的正方形,并在图上标出正方形的边长长度.
1
② 分一分, 涂一涂, 用阴影部分表示出正方形的 4 。
15. 如图是一个大正方形被平均分成 9 个小正方形. 请你在这种分割下用阴
1
影表示出大正方形的 6 。
1 1 1
1 6 9 2
1
16. 在下面的正方形中采用不同的方法,用阴影部分表示出正方形面积的 4 。
17. 选择你喜欢的一个数字, 表示下面图中阴影部分。( 自己画出阴影)
1
18. 用阴影部分表示出正方形面积的 4 。
1
19. 圈出框内图形的 3 。
1
20. 请用线段图表示男生比女生多 3 。
试卷第 2 页,总 4 页
21. 在如图中用阴影部分表示
2
7 公顷。
22. 下面是一个正方形,它只是整个图形的四分之一,请你展开想像的翅膀,把整个图形画完.( 画两种)。
23. 在图中用阴影部分表示
6
7 公顷。
24. 下面的长方形是由三个相同的正方形组成的. 请在图中用阴影部分表示
3
出 4 。
25. 在图中用不同的方法表示出总面积的
1
2 , 并图上阴影。
26. 在图中用阴影部分表示出
2
3 吨。
27. 涂色表示分数。
28. 涂一涂. 按每幅图下面给出的分数涂色。
,...
勹
29. 五年级一班的女生人数占全班人数的个班女生人数和男生人数的部分。
.一,
五 一忠全康人纹
5
9 。在下面的线段图上标出表示这
4
30. 在下面的方格纸上表示出 9 。
31. 在图中用阴影表示
2
5 公顷。
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试卷第 4 页,总 4 页
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
1 3 1 6 3 2 1
参考答案
1. 2 ; 9
3 ; 8
4 ; 4 2
【解析】把一个数/图形平均分成几份,表示其中的一份,可以用几分之一表示。
1 2 4
2. 相等;
2 4 8
【解析】把单位“ 1” 平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数。
3.6;15
【解析】分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数( 0 除外),分 数的大小不
变。
4.×
【解析】因为这样一个孤立的扇形,也没有标准量,就说阴影部分用分数表示为
1
4 , 所以题干中的说法是错误的。
5. ×
【解析】把一根 2 米长的绳子平均剪成 5 段, 每段是全长的几分之几, 要把这根绳子的长度 2 米看作单位“ 1” , 用除法计算, 即 1÷5。
6. √
【解析】整个苹果占单位“ 1” , 共分为 4 份, 吃了三份, 三份占四份的
以本题对。
7. ×
【解析】把一个数/图形平均分成几份,表示其中的一份,可以用几分之一表示。
8. ×
【解析】把一个数/图形平均分成几份,表示其中的一份,可以用几分之一表示。
9. ×
3
4 , 所
【解析】这根绳子的全长是单位“ 1” , “ 把这根绳子剪成 5 段” , 没说平均剪
1
成 5 段, 所以每段的长度不一定是这根绳子长度的 5 。
10 . ×
【解析】“ 把 24 个苹果分给 8 个同学” , 不一定是“ 平均分” , 所以每个同学
得到的苹果数是不确定的;如果是平均给 8 个同学,则每个同学分得苹果总数的
1
1÷8= 8 ; 据此判断即可。
11 . ×
【解析】把 3 平均分成 4 份,根据分数的意义,即将 3 当作单位“ 1” 平均分成 4
1 3
份, 则每一份占 3 的 1÷4= 4 , 每一份是 4 。
12 . ×
【解析】把两块蛋糕平均分给四个人, 求每人
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