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PAGE PAGE 1 / 6 七年级上学期数学规律题一 南门学校七年级上学期数学练习一探索找规律(2009。10) 如图，都是由若干盆花组成的形如三角形的图案，则组成第个图案所需花盆的总数 n ( * 是 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 观察下列正方形图案，每条边上有个圆点，每个图案中圆点的总数式，按n(n,2)S 此规律推断与的关系式为 ; nS ?????? n=2,S=4n=3,s=8 n=4,s=12 3(下面由火柴棒拼出的一列图形中，第个图形由个正方形组成，通过观察可以发现: nn n=1n=2n=3n=4 1)第 4 个图形中火柴棒的根数是 ; ( (2)第个图形中火柴棒的根数是 ; n 4( ? ? ? ??? ????? ??????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 上面是用棋子摆成的“T”字。 摆成第一个“T”字需要多少个棋子,第二个呢, 按这样的规律摆下去，摆成第 10 个“T”字需要多少个棋子,第 n 个呢, 5(将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕(图中虚线)(继续对折，对折时 每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到 7 条折痕，那么对折 四次可以得到 条折痕(如果对折 n 次，可以得到 条折痕( 6(下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子( 观察图形的变化规律，写出第 n 个小房子用了 块石子( 1 7(为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛(如图所示: ?? ? ? ? 个“金鱼”需用火柴棒的根数 按照上面的规律，摆 n 8(柜台上放着一堆罐头，它们摆放的形状见右图: 第一层有听罐头， 23， 第二层有听罐头， 34， 第三层有听罐头， 45， 第 8 题图 ?? 根据这堆罐头排列的规律，第(为正整数)层有 听罐头(用含的式子表示)( nnn9(按如下规律摆放三角形: (3)(2) (1) 堆三角形的个数为 . 则第(4)堆三角形的个数为 ;第(n) 10(下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。依次规律，第 5 个 ;第 n 个图案中白色正方形的个图案中白色正方形的个数为数为 。 ? 第 1 个 第 2 个 第 3 个 第 10 题图 11(用同样大小的正方形按下列规律摆放， 将重叠部分涂上颜色，下面的图案中，第 n 个图案中正方形的个数是 。 ?? n=1 n=2 n=3 第 11 题图 12(用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片数逐渐加 1 的规律拼成一列图案: 第 3 个第 1 个第 2 个 (1)第 4 个图案中有白色纸片 张;(2)第 n 个图案中有白色纸片 张. 13(如图， 将一张正方形纸片剪成四个小正方形，然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形，再将其中的一个正方形剪成四个小正方形，如此继续下去，??，根据以上操作方法，请你填写下表: 操作次数 N 1 2 3 4 5 ? N ? 正方形的个 4 7 10 ? ? 数 2 14.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一组数:1，1，2，3，5，8，13，?， 其中从第三个数起，每一个数都等于它前面两上数的和。现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造如下正方形: 21 1112111...12353 ????12153 再分别依次从左到右取 2 个、3 个、4 个、5 个,正方形拼成如下矩形并记为?、?、?、?.相应矩形的周长如下表所示: 序号 ? ? ? ? 若按此规律继续作矩形，则序号为?的周长 6 10 16 26 矩形周长是,,,,,,,。 15(观察下列等式:; ; ; ????? 918,,16,4,1225,9,16 这些等式反映出自然数间的某种规律，设表示自然数，用关于的等式表示出来 : nn 22216.观察下列等式:;;;??????? 1，1,1，22，2,2，33，3,3，3 请你将猜想到的规律用自然数表示出来 ; n(n,1) 22217.观察下列各式:;;;??????? 1，1,1，22，2,2，33，3,3，4 请你将猜想到的规律用自然数表示出来: ; n(n,1) 18.树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高 100 厘米) 年数 a 高度 h(单位:厘米) 1 115 2 130 3 145 4 ? ?? 填出第 4 年树苗可能达到的高度;(2)请用含 a 的代数式表示高度h: (3)用你得到的代数式求生长了 10 年后的树苗可能达到的高度。334422aa2222334422，,，19(已知:，，，?若(a、，,，，,，，,， 101033881515bb b 为正整数)，则 a，b, 。 20(观察如下图的点