高中生物人教版课件：5-4光合作用与能量转化第二课时.pptx

光合作用与能量转化（第二课时）;请根据所学的知识，思考：北方的秋天树叶为什么会变黄？若用秋天的树叶做色素提取、分离实验时，色素在滤纸条上的分布有何变化？;叶绿体的结构适于进行光合作用;水绵和需氧细菌的临时装片，放入没有空气的小室（对照实验，单一变量原则）;结合其他实验证据，科学家证明了叶绿体的基质中，含有多种进行光合作用所必须的酶;光合作用的原理;1937年，植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O，没有CO2），在光照下可以释放出氧气;1941年，鲁宾和卡门：同位素标记法;观看视频并阅读教材P103-104;观看视频并阅读教材P103-104，回答相关问题;;光合作用原理的应用;任务一、尝试设计实验，探究环境因素对光合作用强度的影响。如光照强度，光照时间，温度等;小结