高中生物人教版课件：专题1第1讲走近细胞和组成细胞的分子20222023.pptx

高二生物：李海霞备战2023年高考·生物学·一轮总复习专题1 走进细胞和组成细胞的分子第1讲 走进细胞 一、细胞是生命活动的基本单位1．细胞学说(1)建立过程施莱登和施旺魏尔肖 (2)基本内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由________发育而来，并由________________所构成。②细胞是一个____________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。③新细胞是由____________分裂产生的。细胞细胞和细胞产物老细胞相对独立 动物和植物统一性(3)意义①揭示了____________的统一性，从而阐明了生物界的____________。②细胞学说证明了动物和植物之间存在着共同的结构基础——________，在思想观念上打破了植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，催生了生物学的问世。③细胞学说的建立标志着生物学的研究从器官、组织水平进入_____________，并为后来进入分子水平打下基础。④细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为________________的确立埋下了伏笔。细胞细胞水平生物进化论 1.细胞学说的建立者主要是谁？细胞学说建立的过程中哪些科学家作出了重要贡献?问题讲解 ①1543年,比利时的维萨里揭示了人体在器官水平的结构;② 法国的比夏指出器官由组织构成;③1665 年,英国的罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织,并命名了细胞;④ 荷兰的列文虎克用自制显微镜观察了不同形态的细胞,如细菌、红细胞和精子等;⑤意大利的马尔比基用显微镜观察了动植物的微细结构,如细胞壁和细胞质;1.细胞学说的建立者主要是谁？细胞学说建立的过程中哪些科学家作出了重要贡献?问题讲解 ⑥ 施莱登通过观察不同的植物组织,提出了细胞是植物体的基本组成单位,新细胞从老细胞中产生;⑦ 施旺主要研究了动物细胞的形成机理和动物个体的发育过程，他认为动物体也是由细胞构成的,一切动物个体的发育过程,都是从受精卵这个单细胞开始的;⑧ 耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成,发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果;⑨ 1858 年,德国的魏尔肖总结出;细胞通过分裂产生新细胞1.细胞学说的建立者主要是谁？细胞学说建立的过程中哪些科学家作出了重要贡献?问题讲解 (1)3个“未涉及” ①未涉及原核细胞; ②未涉及病毒; ③未涉及生物或细胞间的“差异性”。? (2)2个“统一了” ①统一了“动植物”(均由细胞构成); ②统一了“细胞”(细胞均有自己的生命又对整体生命起作用;　　　　来由老细胞分裂产生)。新细胞不是所有新细胞都由老细胞分裂产生，新细胞也可由老细胞相互融合形成，如受精卵来源于精子和卵细胞的融合。注意：细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” 2．生命活动离不开细胞(1)单细胞生物和多细胞生物的生命活动离不开细胞①单细胞生物能__________完成生命活动。②多细胞生物依赖________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如，动植物以__________为基础的各种生理活动，以___________________为基础的生长发育，以________________________为基础的遗传与变异。(2)非细胞结构的生物(病毒)的生命活动离不开细胞病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和核酸(DNA或RNA)组成，只有______________中才能表现出增殖等生命活动，所以病毒的生命活动也离不开细胞。独立各种分化的细胞细胞代谢细胞增殖、分化细胞内基因的传递和变化寄生在活细胞 3．生命系统的结构层次_______→组织→器官→________→个体→________→________→_________→生物圈(1)最基本和最大的生命系统分别是________________。(2)生物繁殖和进化的基本单位是__________。(3)生态系统是由________及其所处的无机环境构成的。(4)病毒不能进行独立的代谢，__________生命系统的结构层次。但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。细胞系统种群群落生态系统细胞和生物圈种群群落不属于 2.什么是归纳法？分为哪两种？利用归纳法得出的结论一定是可信的吗？ 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。 问题讲解项目完全归纳法不完全归纳法考察的对象范围考察了某一类事物的所有对象考察了某一类事物的部分对象结论的可靠程度结论是真实可靠的结论不一定真实可靠，有时存在例外的可能 高中生物学中的归纳法：①如分析组成生物体蛋白质的21种氨基酸时，根据21种氨基酸的结