Matlab平台下语文教材选文的算法分析.docxVIP

? ? Matlab平台下语文教材选文推荐的算法分析 ? ? 郭 娜，赵向军 (1.江苏师范大学 信息化建设与管理处，江苏 徐州 221116；2.南京晓庄学院，江苏 南京 210017) 教学是学校教育的核心，教材是教学的主要依据，是师生相互作用的桥梁，更是学生吸收科学文化知识、启迪智慧、培养能力的源泉.其中，语文教材肩负着传播文化知识和培养学生语言能力的重任，开发和利用丰富多彩的语文课程资源是充实课程内容，提高教学质量的关键. 虽然计算机技术及众多相关应用已普及教育领域，但关于教材选编的研究仍停留在理论方面，语文教材的选编工作也多选用人工收集、过滤和编排的方式.于是，一些问题随之产生：(1)语文教材选编时间长，过程耗时耗力.(2)编写一旦完成就难以改动，易导致内容陈旧，缺乏时代感.(3)过于依赖人的经验，缺乏量化指标的参与.在大数据时代，互联网上的汉语言教学素材不断涌现，为素材需求者提供了丰富的资源.如若充分利用这些海量教学素材，定时更新学生使用的语文教材，有益于增强教材内容的时代感.但不可避免的是，急剧增的教学素材也诱发了资源过载问题，如何从丰富的文本类汉语言教学素材中，依据规范的准则，设计自动化或半自动化的推荐方法，快速挑选出优质的教学素材是一个值得研究的问题. 为此，本文广泛收集学生经典读物，通过分词、词频统计、词量化和文档量化等操作形成文本库.同时，分析教材选文