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五年级下册英语说课稿-Unit 4 Last Weekend Lesson 2 人教新起点版
一、教学目标
1. 知识与能力
能够听懂、并正确朗读、理解和表达包括时间、体育、电影、食物等方面的英语单词和短语。
能够运用所学知识对上周末自己和他人做过的事情进行口头描述。
能够学习和运用目标语言,与同伴进行情境对话,用英语描述周末发生的事情。
2. 情感态度
培养学生热爱英语学习的积极情感。
培养学生勤于观察、勇于探究、乐于思考、勇于表达的探究精神。
3. 文化意识
通过本课的学习,了解并熟悉西方的文化习惯,了解西方的体育、电影、食物等方面的文化。
二、教学重难点
1. 教学重点
能够听懂、并正确朗读、理解和表达包括时间、体育、电影、食物等方面的英语单词和短语。
能够运用所学知识对上周末自己和他人做过的事情进行口头描述。
2. 教学难点
能够学习和运用目标语言,与同伴进行情境对话,用英语描述周末发生的事情。
三、教学过程
1. 热身导入
(1)Greetings
T: Hello, boys and girls.
C: Hello, Miss./Mr.?XX.
T: How are you?
C: I’m fine, thank you. And you?
T: I’m fine, too. Thank you. Please sit down.
(2)Sing a song
T: Let’s sing a song
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