教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)_4.pdfVIP

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版 (二) 1、单选题 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是_____ 。 A : 榜样 B : 说服 C : 锻炼 D : 陶冶 参考答案 : D 本题解释 : 参考答案：D。参考解析：陶冶法指通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。包括人格感 化、环境陶冶和艺术陶冶。 2、单选题 假如由你代拟这份公文，请就下面问题作答。 2013 年 1 月 31 日，中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意 见》 。为贯彻落实这一文件精神，具体部署有关工作， × ×市人民政府决定于 2013 年 2 月 20 日发文召开 各县 (市、区) 政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。 61 这份公文的文种应当是 () A : 决定 B : 通报 C : 意见 D : 通知 参考答案 : D 本题解释 : 参考答案：D。参考解析：通知是转发同级或不相隶属机关公文，印发上级或本级机关有关公文，批转下 级机关公文，传达上级机关指示，任命和聘用干部，发布法规和规章， 以及要求机关办理、执行或周知事 项的公文。据此，这份公文的文种应当为通知。故选 D。 3、判断题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____ 参考答案 : 错误 本题解释 : 参考答案：错。参考解析： 这两种学说并不是互相排斥的。尝试一错误说往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结 果。 4 、单选题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能，即指学校德育的_____ 。 A : 个性性功能 B : 教育性功能 C : 社会性功能 D : 发展性功能 参考答案 : C 本题解释 : 参考答案：C。参考解析：德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，包括对社会政 治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。 5、单选题 “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励，发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精 图治的故事。 A : 伍子胥 B : 勾践 C : 项羽 D : 夫差 参考答案 : B 本题解释 : 参考答案：B。参考解析：本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。 6、简答题 试述成就动机理论及其教育意义。 参考答案 : 参考解析： (1) 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，该理论的主要观点如下：①阿特金森认为成就动机是指 个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。它是人类所独有的，是后天 获得的具有社会意义的动机，能促使个体产生成就行为，并追求在某一社会条件下人们认为重要的社会目 标。在学习活动中，成就动机是一种主要的学习动机。 ②阿特金森把个体的成就动机分为两类：力求成功的动机和避免失败的动机。③力求成功者的目的是获取 成就，即通过各种活动努力提高 自尊心和获得心理上的满足，成功概率为 50 ％的任务是他们最有可能选 择的。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困 难的任务。 (2) 教育意义：①在教育实践中对力求成功者，应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争的情 境，严格评定分数等方式来激起其学习动机；②对于避免失败者，则要安排少竞争或竞争性不强的情境， 如果取得成功则要及时表扬给予加强，评定分数时要求稍稍放宽些，并尽量避免在公共场合下指责其错 误；③由于力求成功者的动机比避免失败者的动机具有更大的主动性，因此，对学生还应增加他们力求成 功的成分，使他们不以避免失败为满足，而以获取成功为快乐，这样才能真正调动一个人的积极性。 7、单选题 如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生 自身的水平，那么这个测验就是_____ 。 A : 低效度的 B : 低信度的 C : 低难度的 D : 低区分度的 参考答案 : A 本题解释 : 参考答案：A。参考解析：效度是测量的有效性程度，简单地说是指一个测验的准确性、有用性。测验试 题的文字难度太大，超过学生水平，不能体现出测验的有效性，也就是测验的低效度性。 8 、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____ 参考答案 : 错误 本题解释 : 参考答案：错。参考解析： 《基础教育课程改革纲要 (试行) 》中要求：改变课程评价过分强调甄别与选 拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育