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新知讲解 二、实践与体验:欣赏剪纸作品 新知讲解 二、实践与体验:欣赏剪纸作品 新知讲解 二、实践与体验:剪五瓣叶 同学们,想不想尝试剪个自己的作品呢?我们带着以下2个问题一起来学习剪五瓣叶。 【1】你知道在剪纸前需要准备哪些工具? 【2】总结剪五瓣叶的方法步骤吗? 新知讲解 二、实践与体验:剪五瓣叶 我们要准备剪刀、彩纸、铅笔! 剪纸的步骤主要分为折、画、剪。 新知讲解 二、实践与体验:剪五瓣叶 剪纸前需要准备的工具: 彩色纸 剪刀 铅笔 新知讲解 二、实践与体验:剪五瓣叶 归纳剪五瓣叶的制作步骤:对折法 选取一张正方形彩纸, 沿中线对折成长方形。 用铅笔画上半片树叶的图案。 按照剪贴线剪出叶片的轮廓。 将纸展开,一片五瓣叶就完成了。 折 画 剪 展 新知讲解 二、实践与体验:剪五瓣叶 动手实践注意事项: 注意安全,使用剪刀时注意安全,不能对着他人;传递剪刀时应合拢刀片握于手心、将刀柄部分递于他人。 爱护卫生,碎纸不能随便乱扔,随时收拾纸片放在准备的袋子里。 剪 五 瓣 叶 鲁科版四年级 教学目标 1.价值体认:通过对剪纸艺术的研究,了解并掌握剪纸的有关知识和技能,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。 2.责任担当:通过欣赏我国悠久灿烂的剪纸文化,了解我国民间剪纸艺术,培养民族自豪感和文化自信。 3.问题解决:运用多途径收集信息,初步了解剪纸艺术的特点;学会运用剪纸的基本技法-对折法制作剪纸作品,在实践体验活动中,互相协作、研究创新,从而培养动手操作能力、研究创新能力、语言表达能力和人际交往能力。 4.创意物化:通过实践体验活动能熟练运用对折法剪纸技法,综合运用剪纸、美术等知识,创作精美的剪纸作品,在活动中学会创作、学会合作、学会欣赏、学会评价。 新知导入 剪纸是我国传统的民间艺术,它具有独特的魅力。我们先通过视频了解一下什么是剪纸。 新知讲解 一、问题与思考 仔细观察下面两幅剪纸作品,第一幅保留原稿中图案的轮廓线,第二幅剪去原稿中的轮廓线。这两种不同的剪法,效果也不同。你还知道哪些剪纸手法吗? 新知讲解 一、问题与思考 三角折 五角折 四角折 新知讲解 一、问题与思考 了解阳刻剪纸法和阴刻剪纸法的内涵及区别。 新知讲解 二、实践与体验:欣赏剪纸作品 新知讲解 二、实践与体验:欣赏剪纸作品 *
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