教科版(2017秋）六年级科学下册3-7探索宇宙 课件.pptx

第三单元宇宙教科版科学 六年级下册3.7探索宇宙 教学目标：1.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。2.人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索的宇宙。 教学重点：教学难点：了解人类如何通过改进技术和工具，不断认识和探索宇宙的过程。 通过多途径收集与宇宙有关的资料，进行梳理和提炼。 复习回顾什么是银河系？银河系是属于漩涡星系。银河系是一个巨型棒旋星系（漩涡星系的一种），Sb型，呈椭圆盘形，具有巨大的盘面结构，最新研究表面银河系拥有四条清晰明确且相当对称的旋臂，旋臂相距4500光年。 复习回顾通过建立银河系模型认识到了什么？银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年;又像一个旋涡，它有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。 复习回顾什么是河外星系？通过太空望远镜，人们发现银河系以外还有许多类似银河系一样庞大的恒星集团，比如仙女座星系、猎犬座星系。它们大小不一，直径从几千光年到几十万光年不等;它们形状各异，有椭圆的，有旋涡状的，有不规则的…。这些星系都在高速运动着。 情景导入同学们、人类对宇宙充满什么？自从仰望星空的那一刻起，人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。 情景导入如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端，到今天，已经有好几千年的历史了。同学们、人类探索宇宙有多长的历史？ 情景导入同学们、你们知道人类是怎样探索宇宙的吗?好奇，还有对宇宙神秘的探索，人类害怕地球哪天会灭亡，提前找个好的去处，人类探索的精神不止，只有通过探索才能发现更多宇宙秘密！ 情景导入同学们、你们知道科学技术的进步是如何帮助人类更好地探索宇宙的?宇宙探索与人类社会的进步和科学技术是相互促进的关系。对于人类来说，无限辽阔版的宇宙是一权个十分奥秘的谜，是需要人类无限的探索，无限的去揭示其真相，这需要科技不断发展，不断高尖，才有可能推进宇宙探索的工程，而探索宇宙所带来的科技成果和探索宇宙发现的事物，以及太空中的实验研究成果必将给人类以无穷的益处，不断促进人类社会的文明与进步。 设置疑问推测我国在太空探索方面取得了哪些举世瞩目的成就？ 疑问一 设置疑问推测人类通过什么不断地认识和探索的宇宙？ 疑问二 新知讲解视频：人类探索太空历史的整个历程 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。第一，航天科学能揭示宇宙的形成与演化，探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响，对天文学、宇宙学、物质科学、生命科学和思想科学的发展有巨大的推动作用。 第二，航天技术是一门综合性的高技术，它依赖并刺激了一大批高技术的发展，如电子技术、计算机技术、遥控遥测遥感技术、新材料新能源技术及可靠性工程技术等等1.出示相关资料 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。梳理资料时应着重提取以下两方面的信息：了解人类探索宇宙的历史，了解我国在太空探索方面的成就。2.梳理和提炼 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。（1）人类在探索宇宙各阶段中，我们应该提炼哪些信息？（2）提炼出来的信息应该怎样进行梳理？（3）你能用时间线的方法大致排序吗？3.提出问题 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。第一阶段：古人用肉眼观测天体。4.用时间线排序 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。第二阶段：借助望远镜等工具观测。4.用时间线排序 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。第三阶段：航天时代。4.用时间线排序 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。长征系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟五号”和“神舟六号”圆了中国人的飞天梦，我国第三艘载人飞船“神舟七号”成功发射，宇航员在太空首次出舱活动。中国第一个目标飞行器和空间实验室“天宫一号”成功发射，“神舟八号”顺利升空，随后在太空与“天宫一号”成功对接两次，“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等项目顺利实施等，未来，我国宇航员还将登月考察。5.探索成就 新知讲解探索一：了解人类探索宇宙的历史。迄今为止，人类已经开展了200多次深空探测任务，其中月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。6.小结 新知讲解探索二：了解我国在太空探索方面的成就。目前，我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。1.过渡 新知讲解探索二：了解我国在太空探索方面的成就。迄今为止中国一共发射了13次宇宙飞船：神舟五号2003年10月15日发射：首次载人神舟九号：2012年6月16日发射，载人对接，首次女宇航员参加。2.载人飞船、 新知讲解探索二：了解我国在太空探索方面的成就。中国载人空间站整体名称及各舱段和货运飞船共5个名称，其中载人空间站命名为“天宫”，核心舱命名为“天和”，实验舱Ⅰ命名为“问天”，实验舱Ⅱ命名为“巡天”，货运飞船命名为“天舟