课件职业健康安全课件.ppt

;前 言 得一企业点多面广，安全生产涉及机加工、燃气燃油存储使用、交通运送，各网点人员流动大，人员安全素质差别较大大，安全工作难度较大。 诸多的经验和实践证明，经过科学的安全管理，涉及有效的安全知识培训和学习，能够提升人员的素质,提升发觉事故隐患和事故处理的能力,降低事故时人员伤亡和事故损失 。; ; ; ; ; ; ; ;原则简介; ; ;; ; ; ; ; ;概述： 主要内容：简介风险评价的主要环节，每个环节的关键内容，每个环节需要形成的统计 一般来说，风险评价提成六步： 1、划分作业活动 2、辨识危害 3、拟定风险 4、拟定风险是否能够接受 5、制定风险控制措施 6、评审措施的充分性。;;一般也把风险评价归结为： 危害辨识---风险评价---风险控制三步。 其中危害辨识涉及拟定事故类型、影响原因、事故发生机制等；风险评价涉及事故发生的可能性、事故的严重度、风险值确实定、风险分级等；风险控制涉及制定风险控制计划、落实降低或防范风险的措施等。;危害辨认 (1、划分作业活动 2、辨识危害) 能够针对固有风险和一般作业活动风险两部分划分作业活动 ●所说的固有风险是强调设备、生产系统本身引起的，此类风险能够从不同装置的关键设备，工艺过程、经常出现的设备故障、关键仪表自控及连锁系统、关键的电气控制点进行分析，找出存在的风险。 ●所说的一般作业活动风险强调的是人在作业活动中产生的风险：例如打拆盲板、采样、吹扫、动火、动土、高空作业、有限空间作业等过程中可能发生的风险。; ; ;怎样进行有效的危害辨识 先阐明几种概念： 危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。(在安全管理的范围，危险源等同于危害，但重大危险源和危险源是完全不同的两个概念，危险源的范围远远不小于重大危险源) 重大危险源：是指长久地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或者超出临界量的单元（涉及场合和设施）。;危害辨识：辨认危害的存在并拟定其性质的过程。 危害性质是的是危害的类别及其造成???故的类型。 风险：特定危害事件发生的可能性与后果的结合。 风险评价：评价风险程度并拟定其是否在可承受范围的全过程。;危害可能造成风险 危害不等于风险; ; ; ;（6）电磁辐射（电离辐射涉及X射线、γ射线、α粒子、β粒子、质子、中子、设能电子束等；非电离辐射涉及紫外线、激光、射频辐射、超高压电场等）； （7）运动物危害（固体抛射物，液体飞溅物，坠落物，反弹物，土、岩滑动，料堆（垛）滑动，飞流卷动，冲击，其他运动物危害等）； （8）明火； （9）能造成灼伤的高温物质（高温气体、高温液体、高温固体、其他高温物质等）； （10）能造成冻伤的低温物质（低温气体、低温液体、低温固体、其他低温物质等）；; ; ;3）第3类 生物性危险和有害原因 （1）致病微生物（细菌、病毒、其他致病性微生物等）； （2）传染病媒介物； （3）致害动物； （4）致害植物； （5）其他生物危险和有害原因。; ; ; ;能量就是做功的能力，它既能够造福人类，也能够造成人员伤亡和财产损失。 有害物质是指能损伤人体的生理机能和正常代谢功能、破坏设备和物品的物质等。如有毒物质、腐蚀性物质、有害粉尘和窒息性气体等都是有害物质。 能量、有害物质失控则主要体目前设备故障(含缺陷)、人员失误和管理缺陷等三个方面。; ; ; 例如，误合开关使检修中的线路或电气设备带电，使检修中的设备开启；未经检测或忽视警告标志，不配带呼吸器等护具进入缺氧作业、有毒作业场合；注意力不集中，汽车起重机吊装作业时吊臂误触高压线；不按要求穿戴工作服（帽），造成头发或衣袖卷入运动工件；吊索具选用不当、吊重物绑挂方式不当，使钢丝绳断裂、吊重失稳坠落等。 另外，温度、湿度、风雪、照明、视野、噪声、振动、通风换气、色彩等环境原因都会引起设备故障或人员失误，这些都是发生失控的间接原因。; ;5、危害辨认的原则 辨识危险、有害原因的原则： 1）全方面性（也就是应该坚持“横向到边，纵向究竟，不留死角”的原则） 辨识危险、有害原因时不要发生漏掉，以免留下隐患，要从厂址、自然条件、贮存运送、建（构）筑物、工艺过程、生产设备装置、特种设备、公用工程、安全管理系统，设施，制度等各方面进行分析、辨识；不但要分析正常生产运转，操作中存在的危险、有害原因，还要分析、辨识开车、停车、检修、装置受到破坏及操作失误情况下的危险、有害后果。; ; ; ; ; ; ; ; ; ;评