《总结我们的天气观察》练习办公文档工作总结 .docxVIP

情况，请根据小明提供的信息，在方框中午：操场上到处都是水，大亮着灯，缓慢地行驶；人们都穿着棉衣；许多人撑着雨伞。中午时，以上（1）天。3）（25毫升的降水量，我把它归为中雨里面写下来。如：松果的鳞片紧闭，说明将要下雨；蜻蜓飞得很低说明要、456、 情况，请根据小明提供的信息，在方框中午：操场上到处都是水，大 亮着灯，缓慢地行驶；人们都穿着棉衣；许多人撑着雨伞。中午时， 以上（1）天。3）（25毫升的降水量，我把它归为中雨里面 写下来。如：松果的鳞片紧闭，说明将要下雨；蜻蜓飞得很低说明要 、 4 5 6 、 、 、 利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ） 8 某些植物和动物的行为为我们察觉天气的变化提供了信息。（ ） 9 当松果的鳞片打开时， 表示即将下雨。（ ） 一、选择题： 1、如果松果的鳞片紧闭，则说明（ A、下雨 B、晴天 ）。 C 、阴天 二、判断题。 1 对天气观察记录中的信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了 解天气变化的一些规律。 （ ） 2 从“日期——气温”柱状图中，我们无法计算出这段时间的平均气温。 3、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。 （ ） 、 从我的观察记录看，这个月的晴天天数要比雨天天数多。 （ ） 、 从我的观察记录看，这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。 （ ） 、 所有的动物和植物对天气的细微变化都不敏感。 （ ） （ ） 7 、 、 10 、 所有的动物和植物对天气的细微变化都不 敏感。 （ ） 11 、 敏感。 12 13、 有些动物和植物对天气的细微变化非常 （ ） 生物能准确地预报天气，有了他们，我们就可以不听天气预报了。 下雨前，燕子会低飞，蚂蚁会爬向高处。 三、简答题 1、天气的变化是有规律的 ,有经验的人不用听 ,看气象预报 ,观察一下天象 ,就能知道天气的变化 流传在民间 的一些谚语是许多人经验的积累 .请把你知道的写下来。 如：松果的鳞片紧闭，说明将要下雨；蜻蜓飞得很低 说明要下雨： 鱼儿经常浮出水面，说明 可能要下雨。 雨伞中午时一一汽车开过时，许多地方都溅起水花；大树被吹得直摇（）雨天早上情况：（）有雾（）有霜（）有冰（）有露气温情况：的天气预报是：明天晴转多云，最低气温18摄氏度，最高气温28 雨伞中午时一一汽车开过时，许多地方都溅起水花；大树被吹得直摇 （）雨天早上情况：（）有雾（）有霜（）有冰（）有露气温情况： 的天气预报是：明天晴转多云，最低气温18摄氏度，最高气温28 （）微风（）大风六、分析与思考。根据小明提供的一天的天气信息 层云 、动植物也能预报天气，如： 1 ）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨 2 ）蜻蜓要下雨时会低飞。 3 ）蚂蚁要下雨时会搬家。 3、人们永远无法改变天气。这种说法对吗？为什么？ 答：不对。因为人工降雨就是人类利用科学的力量改变了天气。随着科学的进步，人类改变 天气的可能性会 越来越大。 四、小明记下了某天的天气情况， 请根据小明提供的信息，在方框 中午：操场上到处都是水，大树被吹得直摇摆；只好呆在教室里看书。 天空依然阴沉沉的； 傍晚： 中打 早上： 白茫茫的，看不清 50 米 外的物体； 穿上厚厚的外套，戴 云的类型 （ ）积云 ）卷云 好手套，在书包里塞了把伞 （）炎热（）温暖（）凉爽（）寒冷云的情况：（）积云（）层云（感。（）1敏感。121有些动物和植物对天气的细微变化非常（），请同学们认真分析，在下面表格中对应的栏目后打早上上学时一一 （）炎热（）温暖（）凉爽（）寒冷云的情况：（）积云（）层云（ 感。（）1敏感。121有些动物和植物对天气的细微变化非常（） ，请同学们认真分析，在下面表格中对应的栏目后打早上上学时一一 大雨（）天,暴雨（）天，大暴雨和特大暴雨（）天。（2）本月中 天气情况：（ ）晴天 （ ）多云 （ ）阴天 （ ）雨天 早上情况：（ ）有雾 （ ）有霜 （ ）有冰 （ ）有露