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教学课件:中国法律史信息化教学设计与应用.pptx

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2019年湖南省普通高校教师文科组信息化教学竞赛 ;;深入研究和解决好为谁教、教什么、教给谁、怎样教的问题,努力以中国智慧、中国实践为世界法治文明建设作出贡献。;;;;;;;;信息化资源建设;;Blackboard在线课程平台建设;;;2019 / 2018;《中国法律史》教学资源平台建设;教学资源网 ; 教学资源网特点 资源丰富 线上答题 线下讨论 课后评估 ;从古典文学作品来看中国传统法律文化;《法说西游记》 MOOC课程;;古典古籍数据库:爱如生典海数字平台;古典古籍资源库;法律教学科研平台 法律检索 司考备考 案例教学 实训教学 ;法律法规资源库 ;案例教学数据库;;教学设计;;自主学习?翻转课堂 Flipped Clarssroom;;;;;;;;;;教师;;实训内容与花絮片段小视频直播上传;;;;;;中国法律史课程教学评估结果;;;;知识点教学;血亲复仇与法律;子夏问于孔子:“居父母之仇如之何?” 夫子曰:“寝苫枕干,不仕,弗与共天下也。遇诸市朝不反兵而斗。”;张扣扣复仇杀人案;;;中国传统司法实践对复仇案例大多给予了从轻发落。中国传统司法实践对复仇案例大多给予了从轻发落。;课堂微信群讨论;我们有我们的历史文化,有我们的体制机制,有我们的国情,我们的国家治理有其他国家不可比拟的特殊性和复杂性,也有我们自己长期积累的经验和优势,在法学学科体系建设上要有底气、有自信。;感谢观看

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