中班教案怎么写(6篇).docxVIP

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第 中班教案怎么写(6篇) 中班教案怎么写(精选6篇) 中班教案怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的中班教案怎么写样本能让你事半功倍,下面分享【中班教案怎么写(精选6篇)】,供你选择借鉴。 中班教案怎么写篇1 活动目标 1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。 2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。 3、形成自我保护意识,适量食用生冷食品。 4、初步了解健康的小常识。 5、体验明显的季节特征。 活动准备 1、教学挂图。 2、活动前排好情景剧。 活动过程 1、导入:讲故事。 师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品,可是现在他不敢多吃了,这是为什么呢让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。 2、展开:观看教学挂图。 (1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。 提问:奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点 然后发生了什么事 妈妈带奇奇去了哪里你觉得医生会说什么奇奇会说什么 (2)幼儿观察并逐幅图讲述。 (3)教师引导幼儿完整讲述: 奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。” 3、讨论:夏天怎样消暑 (1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢 (2)请幼儿分组讨论。 4、总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,可以喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。 中班教案怎么写篇2 目标: 培养孩子的注意力,锻炼肌肉的灵活性。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 玩法: 1、该游戏儿歌是: 拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背。 2、教师与孩子面对面,边念儿歌边拍手。 3、拍手,拍右手:先自拍一下,然后教师伸右手,与孩子伸出的右手对拍。 4、拍手,拍左手:方法同前,方向相反。 5、拍手,拍手心,拍手背:先自拍一下,然后教师伸出双手与孩子伸出的双手手心对拍一下,手背对拍一下。 6、加快拍手速度,提高游戏的熟练程度,直到不念儿歌也能快速做动作。 7、游戏应尽量避免或少出失误,该游戏可持续三到五分钟 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。 中班教案怎么写篇3 活动目标: 1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 3、培养良好的卫生习惯。 4、了解健康的小常识。 5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备: 盛有水的两个盆 图片若干 活动重点难点: 重点:了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。 难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。 活动过程: 1、设入情景,导入活动。 出示图片提问: (1)这位小朋友怎么啦? (2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的.原因) 2、谈话活动。 (1)了解肚子痛的原因。 教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。 幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。 (2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药) (3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝? 小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。 3、操作活动。 (1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。 (2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。 小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。 教学反思: 通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活

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