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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一班主任述职报告 高一班主任述职报告范文 第一篇 在过去一学年的工作中，围绕班主任职能，我主要做了以下几方面的事，现总结如下：  一、抓好起始学年新班级的班风学风  俗话说“良好的开端是胜利的一半〞。对于一个高一年级的新班级来说，起步的第一学年能否构成良好的班风至关重要。为此，我是这样做的：  第一，预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份发给学生，要求他们仔细阅读并带回家让家长过目、签字，让学生和家长明白班主任的管理意图――以法治班。从而一开始就构成班主任、家长、学生三者之间的一种合力，为良好班风的构成作好铺垫。  第二、选举班委。新学期开学后，我在班上一共选出三套班委，每套班委工作一星期后，由全班同学在彼此了解的基础上选出班委。这样做，既把竞争引入班级工作，又能有效克服因主观武断造成班委选派不理想，改选又造成消极影响的弊端。  第三、指导班委工作，让每位班委明确自己的工作职责，明确工作目标，并能够采纳恰当的方式方法开展工作。  第四、严格按班规办事，用事实说话，以理服人，确立班规的地位，使班规成为学生自我教育的窗口。  二、全面提高学生素养，增添班级凝聚力  第一、抓好思想品德教育大力宣扬尊师重教，让学生明确对老师有礼貌是最至少的道德修养。同时，引导学生进展团结友爱的同学关系，鼓舞正当竞争，抵抗歪风邪气，养成专心进取的班风。  第二、以卫生工作为突破口，培育群众荣誉感和喜爱劳动的品质。从一开学，我班卫生评分始终名列学校榜首，极大地增添了全班同学的自信念爱和群众荣誉感，从而以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的进展。  第三、歌咏竞赛齐心协力，初显身手。在人数偏少的状况下，经全体同学的共同努力，我班在学校举办的歌咏竞赛中获得二等奖，再次增添了同学们的自信念。  第四、运动会上依靠团结的力量，在体育尖子相对缺乏的不利因素下，夺得高一年级团体总分第二名，证明我班已完全树立起群众荣誉感高于一切的信念。  第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束，我班同学在各科学问竞赛中均获奖。其中起曼卿同学获全国中学英语学问竞赛二等奖，为学校赢得了荣誉。  总之，一学年以来，我班同学在德智体各方面均得到了较全面的进展，构成良好的班风、学风，初步树立了一个优秀班级体的形象，为高中三年的学习奠定了良好的基础。缺乏之处是学生成果还有待于进一步提高，个别学生的思想品德意识还有待于进一步加强。  高一班主任述职报告范文 第二篇 今年我担任高一班的班主任。能够说，接到这个任务时，我忐忑担心，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的连接问题。幸运的是，在学校领导、班级科任教师的帮忙和支持下，我顺利完成了任务。  在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、教育艺术水平、教育方法、组织管理潜力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。  下面是我对这学期的工作的总结。  一、正面宣传、教育，构成团结友爱、勤奋学习的良好班风  我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知_自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。  当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的看法，我经常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这‘独木桥’。  但是，既然我们已选取了这一条路，我们在这最终关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。〞做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。  二、培育班干部组织，让学生“自治〞  要管好一个班级，很多工作还得_生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干〞。因此，选择和培育班干部显得十分重要。  班里的许多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的专心性和主动性，培育了他们的创造性、自我管理的潜力。  这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班群众的构成有着必不行少的作用。  三、利用各种机会，准时与学生、家长、科任教师沟通、沟通  除了公开的正面宣