工作总结小学教育教学工作总结与展望办公文档工作总结 .docxVIP

. ，但我也摸到了许多门提高。作为学校工作的重中之重，仍旧是六年级的毕业汇考的质量问兴趣，调动学生的学习积极性。每月检查备课一次，要求教师重视学，然后听她上课，再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导小学教育教学工作总结与展望 ，但我也摸到了许多门 提高。作为学校工作的重中之重，仍旧是六年级的毕业汇考的质量问 兴趣，调动学生的学习积极性。每月检查备课一次，要求教师重视学 ，然后听她上课，再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导 忙碌而紧张的 2004 年在一声声迫近进的爆竹声中，一点一点的离我们远去了， 给我们留下的有欣喜，有回味，有苦辣，更有失败。回首一年的工作历程，能给我 们警醒的有很多， 现将工作中的成与败、 得与失总结如下。 一 强教师专业水平的提 高， 奠好教学改革的基石 教育要发展， 教师要先行。 为了能够更快的推动新课程改 革在我校的进程，是学生各方面素质得到更好的发展，我校在本学期加强了教师专 业水平的培训。 1 组织教师学习理论知识，指导教学行为本学期伊始，我校 就购入了一批新书，专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》 ，《新 课程理念的探索实践》 ，《自主愉快创造性的学习》等 ，老师们借阅并做了笔记。 此外，我们充分利用每周四教研时间，学习课标，探讨教学方法。在与书本对话的 同时，我们倡导教师间的同伴互助，相互交流。每周，老师们将自己在教学中的问 题反馈上来，我们在校内展开讨论， 两个人，三个人，抑或几个人，人人都可以发 表意见，在不断的争鸣和交流中提高自己的教学水平，而在讨论中发现自己的想法 难以站住脚根时，就会自发的回过头来学习理论。 这样，就形成了一个良性循环， 让教师不断提高自己的业务水平。 具有争议的问题，校长结合理论在教研时间给以 解答。本学期，我校就 “怎样培养小学生的提问能力” “如何有效发挥合作学习 的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问，有问必答。另外，我校倡导教师在 业余时间自学理论知识， 利用自己手中的书籍，和学校所有的报刊杂志，以与塔小 的网上资源，开拓视野，增长自己的见识。 2 坚持听课， 把好上课关。上课，是学 生汲取知识的关键时刻。本学期，我校开展了各种活动来优化课堂教学。首先是推 门课和邀请课相结合。开学初，我听了一年级** 老师的汉语拼音课《我是一只小 鸽子》 。课前，我先听了她的说课并给做了指导， 然后听她上课， 再根据教学中发 现的问题在课后做有针对性的指导， 收效不错。我们还搞了 “人人一节最佳课”活 动， 并推选出了*** 和 *** 两位老师的两节课，在全校老师面前展示，各位老师 都写出了深刻的评课材料，对全体教师的教学水平的提高有很大作用。 11 月，市 教委的*** 老师来我乡，我校的 *** 老师有幸上了一节课， 经过杨校长的精心指 导获得了好评 。 ** 老师的邀请课《让小球动起来》 ，开始在四二 班上的并不理 想，缺乏让学生探究的理念，经过相互的交流，她重新设计教案，在四一 班上的很 成功。这就是我们说课， 讲课， 评课三结合的循环往复的工作路线，将研究课和家 常课相结合，将推门课和邀请课相结合。 3 加强师德师风建设 ，建立事业观。组 织教师学习了《教师职业道德》 ，《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建 设的若干意见》 ，树立爱学生， 爱岗位，爱事业的思想，更好的为学生服务，为家 . 过相互的交流，她重新设计教案，在四一班上的很成功。这就是我们课都写出教学反思，思索自己在教学中的成功与失败，每月写两份教提高自己的教学水平，而在讨论中发现自己的想法难以站住脚根时，备，创设合理的教学情境，才能在课堂上游刃有余，培养学生的学习长服务，杜绝体罚和变相体罚现象发生。二 规范教学常规管理，提高教学质量 提高教学质量的前提是备课，只有备好课才能上好课。要重视备课的质量，而不在 字数的多少。 教师必须把握好教材的知识点， 教学的重难点， 了解学生的知识储备， 创设合理的教学情境，才能在课堂上游刃有余，培养学生的学习兴趣，调动学生的 学习积极性。每月检查备课一次，要求教师重视学法指导，强调关注学生的思维过 程，重视能力的培养。并要求教师每课都写出教学反思，思索自己在教学中的成功 与失败，每月写两份教学论文，挑选好的上交教育组。其中，涌现了很多有价值的 教学论文。 另外，要求教师不留重复性作业，讲究作业的针对性， 开放性， 增进学 生得学习兴趣。每月检查学生作业一次。 首先加强对学生写字的要求，要求人人写 规范字，并组织了作业展览，对学生的触动很大，作业水平有了很大的提高。积累 本和日记本是这学期检查的重点， 结合 “精品天天读，感悟天天说”开展了广泛的 读书活动，指导学生积累好词好句并加以运用，要求教师给